根据下图回答下面问题，检验你对显微镜及其操作了解多少：
(1)请在下面横线上按顺序标出物镜、粗准焦螺旋、反光镜、转换器等四部分结构的序号。
、 、 、 。
(2)如使用的目镜是10×，物镜也是10×，则细胞被放大的倍数是 倍。
(3)使用显微镜进行观察时。在镜筒下降时，眼睛应该注视结构 。（填序号）
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动？ 。
蚯蚓是我们人类好朋友，我们应该好好保护它们。为此人们应该先来认识它们。右图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：
（1）结构2是蚯蚓的___ _ __，由此可以断定此图是蚯蚓的________（填“前”或“后”）端。
（2）我们用手触摸蚯蚓的腹部，有__________的感觉，是因为腹部有 ，它与蚯蚓的 有关，蚯蚓通过 和 的配合使身体蠕动。
（3）在做相关的实验时，应保持体表湿润，这因为它靠湿润的体表来____________。实验完成后，蚯蚓应_____________________。
（每空2分）微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌的时候，在培养葡萄球菌的培养基中发现了一块青霉造成的霉斑，在这块霉斑上和周围竟然没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这个就是我们现在用的青霉素。假如你是弗莱明，发现这种现象时你能提出什么问题？ 作出的假设是什么？ 。你答好了吗？要不要再仔细检查一遍？
下面是两种细胞模式图，请据图回答
（1）左图植物细胞最外层【A】是 ，【C】是 ，它能够进行 制造有机物。
（2）动、植物细胞的【D】 中储存着遗传信息，【B】 控制着物质的进出。
右图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，箭头所示的物质分别是［1］ ，［2］ ，［3］ ，［4］ 。
把光合作的过程用式子表示：
（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：［1］ ，［3］ 。
（3）若此图为蒸腾作用示意图，箭头［3］所指的物质是 。
（4）物质［1］、［3］进出叶片的通道是
冬春季节，农民利用日光塑料大棚种植瓜果或蔬菜，既能增加产量，又可获得反季节果蔬，这是农民快速致富的有效途径。如何科学合理地控制大棚中植物生长的各种环境因素，使植物体内有机物的积累最大化是需要研究的重大课题。请根据所学知识，回答并解释有关问题：
（1）植物进行光合作用所需的原料是 ____ ，场所是
（2）为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，气肥主要通过 进入植物体内的。
（3）到了晚上，农民常把塑料大棚掀开一小角，使冷空气进入以降低室温，这样做的主要目的是 。
（4）到了晴朗的中午，气温较高时，农民常把上部的塑料薄膜全部掀开，使之通风。通风的直接作用是 。
粤公网安备 44130202000953号