传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡。（共3分）
⑴蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢
⑵蚂蚁之间靠 传递信息。
⑶一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。
王刚同学的某一天是这样开始的：结合下面人体部分生理活动示意图，回答：
（1）闹钟响起，王刚匆匆起床。这属于 反射。
（2）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 产生出雄性激素让身体发生了变化。
（3）王刚吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着 活动完成的；早餐中的营养物质将主要在王刚消化道的 里被消化，其中食物中的淀粉被消化成 ，并经过a 过程进入血液。
（4）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换。交换的结果，使血液中氧的含量增多 。血管①②③④中流动脉血的是 。
（5）到校时，王刚心跳加速。有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的 中完成呼吸作用，释放出的 供应王刚的学习生活。
（6）他体内废物通过图中所示与外界相连的4条途径排出体外，过程“4”叫做 。
（7）如果他生病了，检查尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是 出现了病症。若从手臂处静脉注射药物，药物则最先到达心脏的[ ] 。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死。它将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必亡，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事！
材料二：狂犬病是由狂犬病毒引起的，发病后死亡率100%。它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病。该病发病后无特效药可治。
材料三：2006年1月27日，湖南省浏阳市某乡3岁幼女，被恶狗咬伤严重，当日在诊所注射狂犬疫苗，但仍于2月23日不幸死亡。专家分析：对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清制剂，才能有效防治。
（1）引起动物患狂犬病的病毒的结构是由 组成的。
（2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫角度分析，弱化病毒疫苗属于 。
男孩获得免疫力的方式属于 免疫。
（3）从免疫角度分析，材料三中所讲的抗病毒血清是 （选填抗原或抗体）。
（4）狂犬病是一种传染病，引起人们得病的狂犬病病毒被称作是 。材料三中的传染源是 。对健康人提前注射疫苗进行保护，属于预防传染病措施中的 。
许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的。请根据已有的学科知识和下列图片回答问题：
（1）人体的生命开始于受精卵，通过图1中的过程〔 〕＿＿＿＿形成组织。人体的血液属于 （填A、B、C、D中的一个）所示的组织。构成人体消化系统的结构层次是 。（按照从微观到宏观顺序）
（2）我们常吃的西瓜和我们一样，生殖发育的起点也是受精卵。它的受精卵发育成 。西瓜属于 结构层次。
（3）西瓜的细胞结构与我们的细胞结构有明显的不同。如上图所示，我们的细胞没有的结构是（ ） 、（ ） 、（ ） 。
（4）制作西瓜表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的液体是 。
（5）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。
阅读小资料“某健康人血浆、原尿、尿液成分比较”，通过数据进一步认识三者的成分。并试着解决下列问题。
(1)样品B是________。样品C是________。
(2)从样品C可以看出，此人很可能患_________（填疾病名称）
(3)由于_______对原尿中大部分水的重吸收导致样品C中尿素含量的增加。
(4)比较样品A和样品B成分的变化，说明完成的生理过程是 ．
(5)比较样品A和样品C成分的变化，说明完成的生理过程是 ．
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