如下图：左图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响；右图表

更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度容易
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如下图：左图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响；右图表示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线。下列与图示相关叙述中正确的是

A．从左图中可以知道pH＝7时植物淀粉酶的活性最高
B．从左图中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高
C．右图影响AB、BC段反应速率的主要原因不同
D．右图曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃

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用³²P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³²P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被³²P标记的染色体条数分别是

A．中期20和20、后期40和20

B．中期20和10、后期40和20

C．中期20和20、后期40和10

D．中期20和l0、后期40和10

题型：未知
难度：未知

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以含（NH₄）₂³⁵SO₄、KH₂³¹PO₄的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以³²P标记的T₂噬菌体（S元素为³²S），一段时间后，检测子代噬菌体中的S、P元素，下表中对结果的预测，可能发生的是

选项	S元素	P元素
A	全部³²S	全部³¹P
B	全部³⁵S	多数³²P、少数³¹P
C	全部³²S	少数³²P、多数³¹P
D	全部³⁵S	少数³²P、多数³¹P

题型：未知
难度：未知

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下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是：

A．每个脱氧核糖均连接着一个磷酸和一个碱基分子

B．每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数

C．DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构

D．DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧，中间为氢键连接的碱基对

题型：未知
难度：未知

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在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T₂噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是

A．不能用³²P、³⁵S标记同一组T₂噬菌体的DNA和蛋白质

B．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

C．该实验证明了DNA是主要的遗传物质

D．用³⁵S标记的T₂噬菌体侵染细菌，经离心处理，沉淀物的放射性较高

题型：未知
难度：未知

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一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

A．最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B．摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上

C．探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法

D．肺炎双球菌转化实验转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系

题型：未知
难度：未知

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