下图是某草原生态系统中一个食物网的简图，请回答：
（1）此食物网有 条食物链，其中最长的食物链是 。
（2）食物网中狐和鹰的关系是 ；蛇和鹰的关系是 。
（3）这个图中的所有动物可以统称 ；图中没有表示出来的生态系统组成成分还有 和 。
请你根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）近两年来，某地区发生手足口病疫情，引起了社会各界的广泛关注。手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病，它是由肠道病毒引起的，以口腔、手、足发生疱疹为主要特征。作为病原体的肠道病毒结构简单，它是由 组成。
（2）在动物 ①蚯蚓、②大山雀、③黑猩猩、④牛、⑤鲫鱼、⑥青蛙中，学习能力最强的是 ，其中共同特征最多、亲缘关系最近的是 ，能用肺呼吸的是 。
（3）普通烟草的叶容易被虫吃掉，科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素，于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草。
①抗虫烟草的杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内 上的片段。②这样的抗虫烟草就是一种转基因生物。③这一事实说明生物的性状是由 控制的。
以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③ 中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括 (选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成 (选填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成
(选填图四中的字母)。
法国一科学家在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射，它们感染后没有发病，乙组没进行注射。10天后，对甲、乙两组绵羊同时进行注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间后，甲组的绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答
（1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于 免疫，其原因是： 。
（2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它进入羊体作为
起作用，使体内产生具有免疫力的物质，这种物质的化学成分是 。
（3）乙组绵羊在实验中起的作用是 。
下图为一个池塘生态系统，池塘内存有水草、浮萍、水绵、鱼、虾
等生物。
（1）在此生态系统中，生产者是 ，在该生态系统中，没有画出的生物成分是 。
（2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自 。
（3）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会 ，写出这条食物链 ，一段时间后，该池塘各种生物的数量又会处于 状态。说明生态系统具有一定的
能力。
（4）如该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是 ，其原因是 。
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