请用所学化学知识解释下列问题.(1)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,但它们的物理性质有很大的差异,其原因是 .(2)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是 (用化学方程式表示).(3)稀硫酸除铁锈: (用化学方程式表示).(4)工业上电解饱和食盐水可制取烧碱、H2、氯气(Cl2),请写出该反应的化学方程式: .
建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。 (1)构成氯化钠的基本微粒是(填“分子”、“原子”或“离子”)。 (2)用符号表示下列微粒。2个氧原子;3个钠离子。 (3)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。下列说法正确的是(填数字序号)。 ①4种物质均由分子构成 ②该反应属于置换反应 ③C、D两种物质的质量比为11:7 ④4种物质中属于氧化物的是A、B ⑤若有28gA完全反应,则有14g D生成
2010年12月14日下午,以“低碳生活”为主题的专题展览在中国科技馆正式开展。本次展览旨在引导公众改变生活观念,减少二氧化碳排放。展览共设5个分主题展区。 (1)地球村的“碳”危机,展示人类过度开发、高碳排放所造成的恶果,如温室气体产生的温室效应。二氧化碳、氧化亚氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大气中主要的温室气体,其中甲烷的化学式为。 (2)自然界的“碳”循环。使用各类化石燃料可向大气中释放二氧化碳,化石燃料包括、石油、天然气。 植物通过光合作用从空气中吸入二氧化碳,请将下列光合作用化学方程式补充完整:6CO2 + C6H12O6 + 6O2 (3)你和我的“碳”足迹。“碳足迹”就是指一个人的能源意识和行为对自然界产生的影响。它有一定的计算方法,如乘坐飞机长途旅行二氧化碳排放量(Kg)=公里数×0.139,若乘飞机旅行2000公里所排放的二氧化碳,需要种棵树来补偿(按每棵树能吸收111Kg二氧化碳来计算)。 (4)高科技的减“碳”术。为限制二氧化碳等温室气体的排放量,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为。 (5)新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是(填字母序号)。
家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识。 (1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是(填写字母序号,下同);属于有机合成材料的是。 A.紫砂锅 B.陶瓷碗 C.不锈钢水瓢 D.塑料盆 (2)家用天然气中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当天然气泄露时,会闻到该气味,说明分子是。 (3)小明家某天午饭的食谱是:米饭、炖牛肉、炒油菜、西红柿鸡蛋汤。其中含有的营养素有糖类、、维生素、油脂、水和无机盐。 (4)味精是烹制菜肴的调味品,味精的鲜味与溶液的酸碱度有关,当pH为6-7时鲜味最强;味精的鲜味还与温度有关,其水溶液经120℃以上长时间加热,不仅鲜味消失,而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠。据此,下列认识正确的是______。 A.味精应避免在酸性或碱性较强的条件下使用 B.谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化 C.菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
实验室制取气体所需装置如下图所示。 AB C D E 请回答以下问题: (1)装置中标“a”的仪器名称是___。 (2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),其反应的化学方程式为。 (3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是___,收集装置是,其反应的化学方程式为_____。
自然界中存在着碳循环。请回答下列问题。 (1)化石燃料包括煤、和天然气,它们的燃烧会产生大量的CO2。大气中CO2含量的增加会加剧(填“温室效应”或“白色污染”)。下列反应都能吸收CO2,对减少大气中CO2总量起重要作用的是(填字母序号)。 A.CO2 + C 2CO B.6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 C.CO2 + H2O(大自然中的水) H2CO3 (2)有一种将CO2转化的实验流程如右图所示,该实验流程中CO2转化的最终产物为(填化学式,下同),有一种可循环利用的物质是。