跨越50年的时空,雷锋精神历久弥新。长期以来,某校坚持开展“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的主题教育活动。实践证明,这一活动有助于培育学生的道德素养,使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者。这说明文化
①对人的影响来自特定的文化环境 ②具有传承性和相对独立性
③对人的影响具有潜移默化的特点 ④能促进人与社会全面发展
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
跨越50年的时空,雷锋精神历久弥新。长期以来,某校坚持开展“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的主题教育活动。实践证明,这一活动有助于培育学生的道德素养,使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者。这说明文化
①对人的影响来自特定的文化环境 ②具有传承性和相对独立性
③对人的影响具有潜移默化的特点 ④能促进人与社会全面发展
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