“心态决定姿态,从而决定生活状态。世界本来就是不公平的,也没有人是完美的,你的职责是比别人多勤奋一点、多努力一点、多有一点理想。要懂得左手温暖右手,相信明天会更好,我就是这么走过来的。”这是《中国企业家》年度最具影响力企业领袖颁奖典礼上,马云诠释的对“平凡”的理解。从文化生活角度看,上述材料说明了①要弘扬和培育中华民族精神 ②要不断加强社会主义精神文明建设 ③文化对人的影响是深远持久的 ④世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志
齐白石的一位朋友曾给他写信说:“无论作诗作文,或作画刻印,均须于游历中求进境,作画尤应多游历,实地考察方能得其中之真谛……”这一观点启示我们() ①艺术创作要推陈出新、革故鼎新 ②艺术创作要面向世界,博采众长 ③要充分尊重世界文化的多样性 ④要在社会实践的基础上创新文化
对于传统艺术或者老一辈艺术家的艺术成果,是“把自己掰碎了做成别人”进行复制,还是“把别人掰碎了成为自己”再加以提高?我们无疑应该选择后者。这是因为( )
2013年3月24日上午,以“同根同祖同源,和平和睦和谐”为主题的癸巳年黄帝故里拜祖大典在河南新郑举行,来自海内外24个国家和地区的上万名炎黄子孙,共同祭拜人文始祖。对此,下列理解正确的是( )
由新华社发起的“中国网事.感动2013”第三季网络人物评选结果2013年10月10日揭晓,中国网民通过数十万张选票,选出了自己心中的“草根英雄”。开展“中国网事.感动2013”第三季度网络人物评选活动() ①可以将精神力量直接转化为物质力量 ②有利于发挥先进人物的榜样引领作用 ③因为文化对经济社会发展起推动作用 ④有利于精神文明建设,弘扬社会正气
习近平主席希望广大教师能牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。这些希望的文化依据有() ①文化在实践中转化为物质力量,推动社会发展 ②文化与政治相互交融,教师需要提升政治素养 ③教育事业的发展需要团结奋斗的共同经济基础 ④文化对人的影响潜移默化,孩子成长离不开良好的文化环境