①~⑥为初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已略去).其中只有D,E,M为单质,H和L均含两种元素,且它们的组成元素相同①A+B→C;②A→D+E;③F→A+E;④G+K→H+A;⑤G+M→L+D;⑥Q+K→M+B(1)写出物质的化学式:C ,L (2)写出反应的化学方程式:③ ;⑥
为了检测香烟的危害,某学生设计了如图所示的实验装置。该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有 气体生成。为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水,活塞应向 移动。
将制得的二氧化碳气体依次通过如图所示的装置,写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。A装置:现象 ;验证的性质 。B装置:现象 ;验证的性质 。
树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还可以利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气,起到改善环境的作用。通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5g二氧化碳来进行光合作用,则:(1)淀粉中一定含有 元素,可能含有 元素;(2)某公园中叶片面积约为100万平方米,在一个月(按20个晴天计)内可以吸收二氧化碳气体 ;(3)空气中二氧化碳含量增加会引起“温室效应”,导致地球气候变暖,①空气中二氧化碳的主要来源是 ,②为了防止温室效应的产生可以采取的措施是 。
二氧化碳在空气中只占 ,但它是绿色植物进行 作用中并不可少的原料之一。通常状况下,二氧化碳是一种 色 味的气体,其密度比空气的密度 , 溶于水。在一定条件下,二氧化碳变成固体,俗称 。
有两个装满氧气的集气瓶,按图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是:(1) (2)