生活中处处有化学，现有以下常见的物质：
| A．葡萄糖 | B．黄曲霉素 | C．钛合金 | D．亚硝酸盐 |
请选择合适的物质填空（写序号字母）；
（1）可用来制造飞机部件的是
（2）大米、花生、面粉等发生霉变而产生的有毒物质是
（3）据报道，有些建筑工地食堂由于把 误作食盐，发生食物中毒事件
（4）淀粉等糖类物质在人体内水解变成 ，才能被人体吸收
化学与生活联系紧密。
（1）食品包装袋内充入氮气的主要目的是 。
（2）洗涤剂可以去除油污，这是利用了洗涤剂的 作用。
（3）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、 和天燃气是常见的化石燃料，其中，天然气燃烧的化学方程式为 。随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发和利用新能源，如潮汐能、生物质能、
（填1种）等。
（4）炒菜时不小心起火，可向锅内放入适量蔬菜，这是利用了 （填字母序号）的灭火原理。
A．清除可燃物 B．降低可燃物的着火点 C．降温且使可燃物与氧气隔绝
碳元素是组成许多物质的基本元素。
（1）元素周期表中碳元素的信息如 图所示，其原子的核外电子数为 。
（2）下列含碳元素的物质中，属于单质的是 （填字母序号，下同）属于有机物的是 。
A．金刚石 B．二氧化碳 C．乙醇(C2H5OH)
（3）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，其性质差异的主要原因是 （用微粒知识解释）。
（4）将二氧化碳通入澄清的石灰水中，发生反应的化学方程式为 。
（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是 。
A．使用“双面纸” B．垃圾分类处理
C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性筷子
甲乙两位同学分别用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件，经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟----五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水与热水反应生成磷酸（H3PO4），与冷水反应生成偏磷酸（HPO3）。
回答下列问题：
（1）甲同学用图甲装置进行的实验，观察到的现象是 ，该实验能说明金属铜具有明显的 性(物理性质）；
（2）乙用图乙装置进行实验，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧；该实验中能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是： （填序号）；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是： （填序号）。
（3）“绿色化学”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理，甲乙所示实验相比， （填甲或乙）更能体现绿色化学思想，写出五氧化二磷与热水反应的化学方程式 。
（4）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 （填序号）
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类
④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题：
（1）写出标号仪器a的名称：
（2）实验室若用A作发生装置制取氧气，则该反应方程式为________________
（3）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他选择上述装置中的__________和 （填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少 。该反应的化学方程式为__________________________。
（4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS ＋ H2SO4（稀）＝ H2S↑＋FeSO4，则应选择__________来作发生装置。
（5）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择___________装置来收集NO。
水是生命之源，人类的日常生活离不开水。
（1）小红利用下图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管B中所收集的气体为 ，该实验说明水是由________________组成的。
（2）自制净水器中常加入____________（填名称），用于除去水中的异味和色素。
（3）云南水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用____________区分硬水和软水；生活中可用____________的方法降低水的硬度。
（4）电解水的方程式为__________________________________；
（5）请举一例生活中节约用水的集体措施________________。
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