如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:(1)曲线中P点表示 .(2)t2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中,充分溶解后,只有一种固体物质完全溶解了,这种物质是 .(3)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃,此时三溶液中溶质质量分数的大小关系是 .
(1)如图信息,瓶中溶液长期放置后溶质质量分数变小,是因为该物质具有性。 (2)某探究小组的同学对某工业废水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量进行测定.取50g废水于烧杯中,加入足量BaCl2溶液、过滤、洗涤、干燥,得BaSO4固体11.65g.请解答下列问题: ①计算50g废水中H2SO4的溶质质量分数。(3分,要求写出计算过程) ②若改用KOH溶液(利用消耗的KOH的质量)测定50g废水中H2SO4的含量,结果可能会 ______(选填“偏低”、“偏高”或“不变”),原因是____________________。(每空1分,计2分)
如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题: (1)欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。 ①所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母)。 ②仪器A中,发生反应的化学方程式为。 (2)欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为:纯净的一氧化碳气体 →D→B→C。 ①仪器C的作用是。 ②仪器D中发生的化学反应方程式为。 ③反应完全后,计算氧化铁样品的纯度时,小强同学认为“仪器D中减少的质量等于仪器B中增加的质量”。小丽同学通过称量发现二者质量并不相等。请你分析写出仪器D中减少的是 ________的质量,而仪器B中增加的是 _________的质量。
A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种;已知C在日常生活中常用来灭火。六种物质之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题: (1)E与F反应的实验现象是 ________________。 (2)A与D反应的化学方程式为 ____________。 (3)B能转化成A,反应的化学方程式为 _________________。
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据,请回答问题:
(1)40℃时,将70gKNO3固体加入100g水中,充分搅拌,形成的溶液质量为g。 (2)60℃时,KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl,可通过方法获得较纯净的KNO3晶体。 (3)t℃时,NaCl和KNO3的饱和溶液溶质质量分数相同,该温度范围是。 A.10℃~20℃B.20℃~40℃C.40℃~60℃ D.60℃~80℃ (4)向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如下图:请根据实验现象和溶解度数据回答:A、B、C中溶液一定不饱和溶液的是。当x = g时,B中恰好没有固体剩余。
利用化学的知识,可解释生活中的现象。 (1)用活性炭可以除去冰箱中的异味,因为活性炭具有性。 (2)氧化钙可作干燥剂,因为 ________(用化学方程式回答)。 (3)使用铁锅炒菜时,适当添加一些醋,有利于生成人体易吸收的亚铁离子,可有效防治的疾病是__________。 (4)用小苏打治疗胃酸过多,其反应化学方程式是__________________________。