某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如图所示,其中不合理的是( )
从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛.工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图,有关说法不正确的是( )
A.该反应属于置换反应
B.反应后硅元素的化合价升高
C.X的化学式是HCl
D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71
对下列生活中的现象或做法解释不合理的是( )
选项
现象或做法
解释
A
湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干
温度越高,分子运动越快
B
油锅着火用锅盖盖灭
使可燃物与空气隔绝
C
铝制品比铁制品更耐腐蚀
铝表面易形成致密氧化膜
D
用洗洁精去餐盘上的油渍
洗洁精能溶解油渍
A.AB.BC.CD.D
具备基本的实验技能是进行科学探究的保证,下列实验操作正确的是( )
A.闻气味B.加固体药品
C.过滤D.加热液体
化学与生产生活关系密切,下列说法不正确的是( )
A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大
B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量
C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染
D.综合利用化石燃料,可提高其利用率
下列图象能够正确反映其对应实验过程中相关量的变化关系的是( )
A.将CO通过盛有一定量炽热Fe2O3的硬质玻璃管
B.向盛有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中逐渐加入水
C.足量红磷在含有一定量空气的密闭容器中燃烧
D.高温煅烧一定质量的碳酸钙固体