九年级学生小明和小英是同桌，学习上不相上下。小英生病在家。片

更新 2022-09-03
科目政治
题型简答题
难度中等
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九年级学生小明和小英是同桌，学习上不相上下。小英生病在家。
片段1：小明答应星期天帮小英去补课。班上有人对小明说：你还帮小英去补课，难道你不怕成绩被她超过？小明说：帮助别人也是提升自我，可以相互取长补短。星期天，小明骑车冒雨前往小英家。
片段2：星期天，小明在前往小英家的路上，因怕迟到而闯了红灯，被交警拦住，并对他进行了交通法规方面的教育。
请运用九年级《思想品德》的道理回答下列问题：
（1）片段1中小明的哪些言行值得我们学习？并说明理由。(4分)
（2）针对片段2，有同学认为青少年只要学法、懂法，就能树立法治观念。谈谈你的看法。(4分)

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当前全市上下正在为创建文明城市，构建和谐泰州而积极努力。九年级（1）班同学围绕“做文明人创文明城”这一主题开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。
第一组同学通过观察，寻找我们身边的不文明现象。
在公共场所吸烟、喧哗；过马路闯红灯、不走斑马线……
（1）请你再列举两例。
第二组同学查阅资料，思考创建全国文明城市的意义。
全国文明城市是含金量很高的城市品牌，是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。
（2）请说说泰州市创建全国文明城市的意义。
第三组同学搜集宣传标语，分析其中蕴含的深刻道理。
①推进城市文明，争做文明市民。②文明是城市之魂，美德是立身之本。③公德装在心中，文明贵在行动。④人人文明一小步，泰州文明一大步……
（3）请运用个人与社会的相关知识，说说标语④所蕴含的道理。
第四组同学根据了解到的信息，向政府部门提出建议。
（4）请完成表格右列的内容。

活动过程中了解的信息	合理化建议
①不少市民不知道创建活动，也不知道有个泰州市民守则，更不知道守则的内容。	①
②公共场所有些不文明行为无人监管，不文明行为与文明行为受到了同样的对待。	②
③有些场所出现垃圾遍地，缺少垃圾箱、提示牌等基础设施是最重要的原因之一。	③

题型：未知
难度：未知

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2014年中国APEC峰会于11月3日到12日在北京举行，各方同意切实发挥APEC推进区域经济一体化的作用，初步完成了亚太自贸区路线图的制定，也准备就区域一体化问题开展信息交流与合作。阅读材料，回答问题：
（1）当今世界，国与国之间充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。同时，彼此间的合作也越来越密切。请你谈谈合作与竞争之间存在着怎样的关系？
（2）进入初三后，我们会发现同学们很努力，竞争比以前更激烈，甚至面临“高手如林”的局面。我们应该怎样参与竞争？

题型：未知
难度：未知

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中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日至23日在北京召开。本次四中全会专题讨论依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。四中全会首提建设“法治体系”。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，请说出依法治国的核心、本质、根本目的分别是什么？
（2）依法治国需要广大民众的参与，需要民众树立法治观念，作为一名中学生该如何来树立法治观念呢？

题型：未知
难度：未知

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凝聚民族精神、实现伟大复兴
材料一、2014年9月份是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月“。为弘扬和培育民族精，中宣部、教育部决定从2004年开始，把每年9月定为”中小学弘扬和培育民族精神月“
材料二2014年7月1日是香港回归祖国十七周年。香港回归祖国的杯抱后，社会经济各方面均得到了很大的发展。
请结合材料和所学的知识回答下列问题：
（1）香港的顺利回归和发展得益于党和政府制定的什么方针？这一基本方针体现了中华民族精神的哪些方面的内容？
（2）国家为什么强调要弘扬民族精神？

题型：未知
难度：未知

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材料一：2013年6月20日，在天宫一号里，我国“神舟十号”航天员聂海胜、王亚平、张晓光为全国6000多万中学生上了一堂失重环境下的物理实验课。目前，只有中美两国进行过太空授课。
材料二：（福布斯）杂志公布“2013年全球最具创新的100强企业”。根据这份榜单，美国上榜企业最多，达到39家，中国仅有5家企业上榜。拥有将近20%的世界500强企业的中国，创新企业仅占5%。
（1）材料一、二反映了什么问题？
（2）针对材料二中反映出来的问题，我国应该怎么做？为什么？
材料三：2013年我国科技研发投入占国内生产总值比重超过2%，“神舟十号”遨游太空，“嫦娥三号”成功登月，“蛟龙”深潜再创纪录，自主研发的“天河二号”超级计算机在全球夺冠；国家财政性教育经费投入占国内生产总值比重已超过4%，促进义务教育的均衡发展，学生营养改善计划惠及3200万孩子，贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8. 5%。
（3）村料三说明了什么？

题型：未知
难度：未知

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