17世纪中期的英国资产阶级革命和18世纪晚期的法国大革命是欧洲历史上两次著名的资产阶级革命，对英、法两国乃至欧洲历史进程产生过重大而深远的影响。请结合所学知识回答：
（1）概括指出17世纪中期和18世纪晚期，英、法两国发生资产阶级革命的共同原因是什么？(2分)
（2）《权利法案》和《人权宣言》是英、法产阶级革命中先后颁布的重要文献。这两部文献宣扬的共同思想主张有哪些？(2分)
（3）类比美国独立战争的历史意义，说明法国大革命的性质与对法国历史进程的影响。(2分)
读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：（计8分）
请回答：
（1）此图是西周什么制度的反映？
（2）西周实行此制度的目的是什么？
（3）图中第二层人从周天子手中得到了什么东西？同时他们要向天子尽什么义务
（4）西周的分封制在当时起到什么作用？
（7 分）阅读材料，完成下列要求
材料一 随着军事工业的发展，资金、原料、运输等问题也逐渐显现出来，洋务派逐渐认识到，国家“必先富而后强”，创办民用工业可以获利致富。当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争， 分洋商之利”。到 90 年代止，洋务派共创办工矿、交通、邮电等民用企业 20 多个。
——摘自中学历史教材
材料二 胡适在 1923 年给友人信中写道：25 年来，只有三个杂志可以代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》，一是《新民丛报》，一是《新青年》。
（1）请举例写出洋务派创办民用企业的名称（列举一例），（1 分）) 依据材料一并结合所学知识，简要分析洋务派创办近代民用企业的目的（1 分）和作用是什么？
（2）材料二中《新青年》是哪一历史事件中的著名杂志？并结合所学知识简要分析《新青年》所“创造”的“新时代”的含义。
阅读下列材料：
公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖；二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功就不能享受贵族特权；三、凡是奴隶从事农业生产，多交租锐，免其徭役；四、建立县制，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。
请回答：
（1）若你是材料一人群中的新兴封建地主，你会对法令中的哪项措施表示欢迎？
（2）若你是人群中的奴隶主贵族，你对法令中的哪条措施最不满？
（3）若你是人群中的农民，你对法令看法如何？
（4）战国时期各国纷纷变法，有的成功了，也有的失败了。吴起在楚国变法，最后被反对者射死在楚王的尸体前；商鞅在秦国变法，最后被反对者处以极刑。这些历史事实对我们今天的改革有什么启示？
材料一：在他之前，学校只招收贵族子弟，他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法，善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子，比较著名的有72人。
材料二：他说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，必有我师焉”“温故而知新，可以为师矣！”
请回答：(10分)
（1）材料一和材料二中说到的这个人物是谁？他创立了中国古代哪个思想学派？
（2）根据材料一和材料二指出他在教育上的主要成就是什么？（至少写出二点）(4分)
（3）要全面了解其人的教育思想,你可以参考的书籍是( )(2分)
| A．《道德经》 | B．《论语》 | C．《左传》 | D．《诗经》 |
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