孟德尔探索遗传规律时，运用了假说—演绎法，该方法的基本内容是

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孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是(　　)

A．“F₂出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容

B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容

C．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容

D．“受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于孟德尔假说的内容

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植物茎向光生长的主要原理是：单侧光使（）

A．生长素背光侧＞向光侧，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快

B．生长素背光侧＜向光侧，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快

C．生长素背光侧＞向光侧，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快

D．生长素背光侧＜向光侧，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快

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若一个西瓜中有50粒种子，形成这些种子需要的花粉粒数至少是（）

A．50个

B．100个

C．200个

D．300个

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有关生物个体发育的叙述，正确的是（）

A．生物的个体发育中不存在细胞衰老现象

B．高等植物的个体发育离不开生长素的作用

C．鸟卵在适宜的条件下，都能进行胚后发育

D．荠菜的个体发育包括胚的发育和胚乳的发育两个阶段

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下列关于动植物发育过程特点的判断，准确的是（）
①蜘蛛和蝴蝶的胚后发育不具变态发育的特点
②青蛙和鲸鱼的胚胎发育过程中都会出现羊膜结构
③植物个体发育的全过程都受到植物激素的调节和影响
④胚乳的营养物质有的可供给胚的发育，有的可供给种子萌发过程

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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在水稻种子胚的发育过程中，不参加胚的形成的结构是（）

A．受精极核

B．顶细胞

C．球状胚体

D．胚柄

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