概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学“细胞中的糖类”知识,用适当的文字将①一⑩表示的含义填写在图下的空格线上。① ② ③碳水化合物 ④单糖 ⑤二糖⑥ ⑦ ⑧蔗糖 ⑨ ⑩淀粉
(12分)控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,红眼对白眼为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X°),若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则无法存活。 (1)20世纪初,美国著名生物学家等人曾经通过果蝇的杂交实验证明了。 (2)有人用纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,偶然发现子代中出现了一只白眼雌果蝇,他想利用这只白眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行交配,以分析这只白眼雌果蝇出现的原因。请分析可能的结果及结论: ①若子代果蝇___,则是环境条件导致的不遗传变异; ②若子代果蝇___,则是配子基因突变引起的; ③若子代果蝇__,则是配子眼色基因因染色体片段缺失而丢失引起的。 (3)按照假说一演绎法的研究过程,接下来在(2)的基础上应。
(10分) 研究人员发现小鼠一条染色体上一个抑癌基因邻近的基因能够合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,如图所示。请据图回答下列问题: (1)图中①过程称是在小鼠细胞的________中进行。与②过程直接有关的核酸除图中所示外还有tRNA,它的主要作用是________。 (2)与抑癌基因相比,图中杂交分子中特有的碱基对是_________。如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因被沉默,此时__________(填序号)过程被抑制。 (3)细胞中抑癌基因的主要作用是__________。
(8分)果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和 D、d控制,已知这两种性状中有一种是伴性遗传。某小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,得到的F1代表现型及比例如下表:
(1)生物学家常用果蝇作为遗传学的研究材料,主要是因为果蝇。 (2)从以上实验可以判断出果蝇的刚毛与截毛属于伴性遗传,判断理由是。实验结果与与预期不相符,可能是因为基因型为的受精卵不能正常发育。 (3)如果(2)题中假设正确,则F1代成活的果蝇共有种基因型。
(10分)在研究生物的呼吸作用过程中经常要测定呼吸商(RQ=)。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。 关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动xmm和ymm。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答: (1)y代表值。 (2)若测得x=200mm,y=30mm,则该发芽种子的呼吸商是,由这个数值分析可以得出合理的结论是。 (3)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行?为什么?。
(10分)下图为一细胞亚显微结构模式图,据图回答: (1)判断该细胞是动物细胞的主要依据是。 (2)该细胞合成磷脂和RNA聚合酶的结构分别是[ ],[ ]([ ]内填数字上填名称)。 (3)该细胞在有丝分裂前期会出现明显变化的结构是(填代表数字)。 (4)一般情况下,直接为细胞各种生命活动提供能量的反应式为。