水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识。
（1）了解了水的宏观组成，即水是由 元素组成的；
（2）知道了水的微观结构，构成水的微粒是 （填A、B、C、D字母序号）；
A．
B．
C．
D．
（3）认识了用实验测定物质元素组成方法。化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下：
2H2+O2
2H2O，请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义 ；
从微观角度，结合化学方程式，用②中微粒模型图示表示该化学反应的过程
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| 反应物 |
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生成物 |
在厨房中既能制做美食，又能学习化学知识。
（1）厨房中有食盐、食醋、加铁酱油等物质。食用加铁酱油可预防 ；食盐的包装袋可采用聚乙烯塑料制作，聚乙烯塑料属于 材料。
（2）冰箱除味剂的主要成分为活性炭，这是利用活性炭的 性。
（3）炒菜时，菜锅中出现了较大火苗，可以采取的有效措施是 。
（4）用洗洁精洗去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的 作用。
化学与我们息息相关。请选择适当的物质填空（填序号）。
①石墨 ②酒精 ③氧气 ④小苏打 ⑤碳酸钙
（1）可用作燃料的是 ；
（2）可用作补钙剂的是 ；
（3）可用作电极的是 ；
（4）可供给呼吸的是 ；
（5）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是 。
阿复发现有四栋居民楼，每栋楼的A、B、C、D四位居民都是初中化学常见物质，住户之间相互转化的关系如图所示。请根据下面提供的信息，完成下列问题。
（1）一号楼中，A是年产量最高的金属，B溶液可用于配制农药波尔多液，C溶液呈浅绿色。请写出D的化学式：＿＿＿＿＿。
（2）二号楼中，A、C是组成元素相同的气体，B是红棕色固体。该反应＿＿＿＿＿（填“属于”或“不属于”）置换反应。
（3）三号楼中，A是实验室常用的液体燃料，固态的D叫做“干冰”，可用于人工降雨。请写出A+B→C+D的化学方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）四号楼中，A、B、C的溶液都呈碱性，B的俗称为纯碱。请写出A与B反应的现象＿＿＿＿＿。
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