下列有关阐述，正确的是A．C、H、O、N、P是ATP、染色质_优题课试题网

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度中等
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下列有关阐述，正确的是
A．C、H、O、N、P 是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
B．植物吸收含氮的无机盐离子，主要用于合成淀粉和蛋白质
C．人体肌细胞能产生二氧化碳的场所为线粒体和细胞质基质
D．真核细胞中都含有蛋白质和磷脂，原核细胞中有蛋白质没有磷脂

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下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是

A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入本尼迪特试剂，试管内立即呈现红黄色，这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖

B．若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜

C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目

D．利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验，若所得色素带只有两条，可能是研磨时未加Si0₂

题型：未知
难度：未知

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下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中，正确的是

A．胚胎移植前都要进行早期胚胎培养

B．用相关酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育

C．进行早期胚胎体外培养时，需配制不同成分的营养液，以培养不同发育时期的胚胎

D．从卵巢中取出的卵母细胞与获能后的精子在专用的受精溶液中完成受精作用

题型：未知
难度：未知

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下列有关植物的克隆的相关叙述中，正确的是

A．水稻等植物在多次继代培养后，其细胞全能性的表达能力会丧失

B．植物组织培养过程中植物器官的发生主要通过营养物质的配比进行调节

C．植物组织培养过程中，培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生等，但其结果是可逆的

D．原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测，可以采用质壁分离的方法

题型：未知
难度：未知

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科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以Ti质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。下列有关叙述正确的是

A．质粒是最常用的载体之一，质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性的作用

B．将抗枯萎病基因导入受精卵是此技术关键，否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的

C．该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达，是因为两者的DNA结构相同

D．通过该方法获得的抗枯萎病金茶花，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因

题型：未知
难度：未知

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下面关于次级生产量的描述中错误的是

A．利用生态系统中现有的有机物质再生产有机物质，即为次级生产量

B．次级生产量的食源都是初级生产量

C．次级生产量等于同化量减去呼吸量

D．次级生产量的制造者都是异养生物

题型：未知
难度：未知

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