阅读下列材料。回答问题。（共10分）
材料一：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发 ，主张和平解决……
材料二：1945年8月，蒋介石给毛泽东三封电报电邀毛泽东到重庆谈判……
请回答：
（1）西安事变谁发动的？在周恩来等人的努力下，最终得到和平解决，这在当时有何积极意义？
（2）发动内战是蒋介石的既定方针，为什么他还要接连三次邀请毛泽东到重庆进行谈判呢？
（3）毛泽东明知谈判是假为什么还要冒生命危险参加重庆谈判呢？这次谈判对中国共产党来说有什么重大意义？
（4）内战的最终结果如何？遗留下的什么问题至今还未解决？
政府工作报告的历史解读
人民网北京2014年3月5日电 （人民网前方报道组）今日上午9时，十二届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告。
●切实保障和改善民生，促进社会公平正义。在财政收支矛盾较大的情况下，我们竭诚尽力，始终把改善民生作为工作的出发点和落脚点，注重制度建设，兜住民生底线，推动社会事业发展。
（1）历朝历代都重视民生问题，唐太宗为改善民生采取了什么措施？
●海洋是我们宝贵的蓝色国土。要坚持陆海统筹，全面实施海洋战略，发展海洋经济，保护海洋环境，坚决维护国家海洋权益，大力建设海洋强国。
（2）我国历史上一直是海洋大国，试举明代一例说明。19世纪80年代中期起，清政府为维护国家的海洋权益做出了怎样的努力？
●新的一年，要紧紧围绕党在新形势下的强军目标，全面加强军队革命化现代化正规化建设，不断提高军队信息化条件下威慑和实战能力。
（3）中国共产党创建人民军队开始于哪一历史事件？“能打胜仗”是新形势下的强军目标，请列举20世纪以来的一著名战例说明。
●同时要看到，我国发展仍处在可以大有作为的重要战略机遇期，工业化、城镇化持续推进，区域发展回旋余地大，今后一个时期保持经济中高速增长有基础也有条件。我们必须防微虑远，趋利避害，一定要牢牢把握发展的主动权。
（4） 建国以来，我国建设国家工业化的初步基础是在哪一时期？
●我国仍是一个发展中国家，还处于社会主义初级阶段，发展是解决我国所有问题的关键，必须牢牢抓住经济建设这个中心，保持合理的经济增长速度。
（5）老师要求以“抓住经济建设这个中心，保持合理的经济增长速度”为话题，以所学知识为基础，写一篇小论文，请你列出写作提纲。要求层次清晰，论据充分，正反结合。（不超过60字）
2014年初，美国与俄罗斯博弈乌克兰。纵观近现代史，美国和俄罗斯一直是历史舞台的主角。回眸美俄历史发展年代尺，阅读材料，回答问题。
【寻道图强】
（1）十九世纪六十年代，美国与俄国分别以何种方式解决本国危机的？
【领袖风采】
（2）历史车轮滚滚向前，杰出人物在历史的链条中做出了杰出贡献，20世纪二三十年代，罗斯福与斯大林分别领导本国人民在经济领域取得了怎样的重大成就
【强强结盟】
（3）20世纪40年代，为取得反法西斯战争的胜利，美、苏两国共同加入了哪一国际组织？哪一事件正式宣告了美苏的同盟的终结？
【乌国对峙】
克里米亚的战略地位对俄国十分重要，目前克里米亚入俄几成定局，美国总统奥巴马在白宫草坪就乌克兰局势发表声明,称美国将举起大棒,对俄罗斯实行制裁……
——人民网
（4）从材料看，美俄两国斗法乌克兰。中国何去何从，请从中国一贯的外交立场出发，谈谈你对这一问题的看法。
中日隔海相望，近代以来恩爱情仇难以言表。我们依据课本内容，从近现代史的角度来探究两国走过的历程，也许会有所发现。
【同是天涯沦落人】
材料一 1842年8月，英国军队沿长江而上，直逼南京城下，用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。
材料二 1853年，美国海军准将佩里率领舰队首先来到日本，迫使幕府与美国签订了不平等条约。……国家面临沦为殖民地的危险。
（1）从材料来看，两国同样遇到外来势力的侵略。为富国强兵，19世纪60年代起中国的地主阶级与日本的中下武士分别进行了怎样的努力？
【相逢早已不相识】
材料三 日军攻陷威海后，叫嚣要进攻北京。清政府急忙任命李鸿章为全权议和大臣，赴日本求和。1895年4月，李鸿章和日本首相伊藤博文在马关签订了丧权辱国的《马关条约》。
（2）《马关条约》的签订使中国半殖民化的程度大大加深了，请列举条约中的一条款说明。
【得寸进尺侵中华】
材料四 1937年7月7日夜，日本侵略军在北平西南的卢沟桥，以军事演习为名，向中国驻军发动了突然进攻。
（3）材料四显示的历史史实，意味着哪一场战争的全面爆发？
【怎奈中华已腾飞】
材料五
（4）图一所示历史事件，标志着哪一时代的结束？图二所示，是我国改革开放的开始，我国逐步探索出了一条怎样的社会主义道路？
【抱残守缺又如何】
材料六 2014年1月28日日本共同社报道，日本文部科学省27日决定，修改日本初中和高中“学习指导纲要”解说书，写明韩日争议岛屿(日本称竹岛，韩国称独岛)和钓鱼岛为日本的“固有领土”。 2月13日，外交部发言人华春莹在强调，钓鱼岛是中国的。不管日方如何处心积虑宣传自己的错误立场，都无法改变钓鱼岛是中国固有领土这一基本事实。
（5）根据材料六，就日本这一做法，请你给中国政府提一条中肯的建议。
王老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案，请你跟他一起完成吧。
（一）中央集权制度的核心定义。
主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权利于一身，从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。……这种政治体制在中国延续了2000多年。-----百度百科
（二）理论与实践
理论来源：战国时期，韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。
历代实践：
（1）建立于秦朝：
（2）巩固于西汉
（3）完善于隋唐
（4）强化于明清
（三）评价
（5）中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响，试评价这一制度的利弊。
阅读下列材料
材料一： 罗斯福是一个精明的统治者，在驾驭政府与时代方面有无与伦比的胆略和才能，又由于他在内政方面的巨大建树和在与法西斯斗争中的不朽功绩，而被世人公认为同华盛顿、林肯相比肩的美国历史上最伟大的总统。是他，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来。
材料二：斯大林提出了他的建设社会主义的理论，大体上包括这样几点:一是苏联可以单独建成社会主义，二是经济行政计划化，三是优先发展重工业、四是高积累高投资，也就是要求轻工业和农业为重工业作出牺牲，这与第三点紧密联系。
（1)材料一中罗斯福经历的这种历史现象发生在什么时期？他对资本主义发展模式的突出贡献是什么？
（2）请根据材料二并结合所学知识，概括斯大林模式的经济发展方面有哪些特征？并简析这一体制对苏联经济的影响。
（3）以上所实行的两种政策的共同作用是什么？( 1分）
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