(16 分)根据反应式ATPADP+Pi+能量,回答下列问题:(1)ATP作为生物体生命活动的直接能源物质,在ATP→ADP的过程中,由于断裂而释放出大量的能量。(2)在绿色植物体内,发生ADP→ATP的生理过程是在细胞内的___________、___________、___________中进行的。(3)在呼吸作用中,反应方向向___________,能量来自___________。(4)根吸收无机盐离子的过程,反应方向向___________,能量用于___________。
近年来常有音乐、噪音对动植物生长发育影响的报道,请你依据所给材料和用具设计一个实验,以探究声音对豌豆种子萌发的影响。 材料和用具:数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒的豌豆种子、分贝计(能测声音大小的仪器)、若干台收录机、《蓝色多瑙河》磁带、从磨具车间录制的磁带等。 方法步骤: ①___________________________。 ②___________________________。 可能的实验结果及相应的结论: ①___________________________。 ②___________________________。 ③___________________________。
甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请完成下列问题: (1)表示根尖生长点细胞的是图________;若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图________,图中结构[ ]________起重要作用。([ ]中填标号) (2)图中标号6所示结构的主要成分是________。 (3)甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是________。 (4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是________。
(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞________,图乙细胞________。(填入编号) ①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA只转录不复制 ④出现染色体结构 ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
下图为植物有丝分裂示意图 (1)用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序________。 (2)图中细胞内有六条染色体的时期是________。 (3)开始出现染色体的时期是________;染色体开始转变成染色质形态的时期是________。
请完成下列有关光合作用的问题: 在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如下表。表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。
(1)在下侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。 光照强度(千勒克司) (2)该植物叶片的呼吸速度是(CO2 mg/100 cm2叶·小时)。 (3)在光照强度为________千勒克司时,该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。 (4)在一天中,将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每100 cm2叶片产生的葡萄糖中________ mg将转化为淀粉。(取小数点后一位) (5)据图分析,在0~8千勒克司范围内,光合作用速度受________因素影响;超过8千勒克司时,光合作用速度受________因素影响。
请根据以下图、表完成有关植物对矿质元素吸收和利用等问题: 不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响
(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是________区。若要观察细胞有丝分裂,宜选择根的________区细胞为材料;若要观察细胞质壁分离,宜选择根的________区细胞为材料。 (2)图中真菌菌丝能吸收土壤中的矿质元素和水分供植物使用,而植物光合作用产生的碳水化合物又可供真菌利用,两者属于________关系。 (3)上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论: ①_________;②_________。 (4)氮素被植物体吸收后,可参与多种物质的合成,其中包括________(多项选择)。