吸入人体內的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”，它能加速人体衰老，被称为“生命杀手”，服用含硒元素的化合物亚硒酸钠（Na2SeO3），能消除人体內的活性氧，由此推断Na2SeO3的作用是
| A．作还原剂 | B．作氧化剂 |
| C．既作氧化剂又作还原剂 | D．既不作氧化剂又不作还原剂 |
相关试题
下列所设计的鉴定方案或者结论正确的是（）
| A．检验C2H5Cl中的氯元素时，将C2H5Cl和NaOH溶液混合加热后，加入稀硫酸后进 行酸化，再加硝酸银溶液 |
| B．向溶液中加入盐酸，有无色气体逸出，此气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中 含有CO32- |
| C．向某溶液中加入少量NaOH溶液，有白色沉淀产生，若加入过量的NaOH溶液，沉 淀消失，则原溶液中肯定含有Al3+ |
| D．用洁净的铂丝蘸取某溶液放在酒精灯上灼烧时，若火焰呈黄色，则溶液中肯定含有 |
Na+
某学生设计了如下图所示的方法对A盐溶液进行鉴定：
由此分析，下列结论中不正确的是（）
| A．A中一定有Fe3+ | B．C中一定有Fe3+ |
| C．A可能为Fe2(SO4)3 | D．B一定为BaSO4 |
在中学化学实验中可用于分离或提纯的方法很多，如蒸馏、结晶、过滤、盐析等，下列各组混合物的分离或提纯选用方法最合适的是（）
| A．除去AgI胶体中混有的I—离子——（过滤、洗涤、干燥） |
| B．除去苯中含有的少量苯酚——（加入NaOH溶液、分液） |
| C．分离CuSO4·5H2O和BaSO4的混合物——（溶解、过滤） |
| D．除去乙酸乙酯中混有的乙酸杂质——（加入NaOH溶液、分液） |
下列实验操作的先后顺序合理的是（）
| A．制取乙酸乙酯，应先将乙醇、乙酸混合，后加入到浓硫酸中 |
| B．酸碱中和滴定中，应先将锥形瓶用待测液润洗，后加入一定体积的待测液 |
| C．配制SnCl2溶液时，应先将SnCl2固体溶于浓盐酸中，后加水稀释 |
| D．用分液漏斗滴液，应先旋开分液漏斗的活塞，后打开漏斗上口的玻璃塞 |
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