下图甲表示当B接受一定强度刺激后引起C收缩过程的示意图，乙表示图甲中A结构的放大示意图。据图分析，下列叙述正确的是：（ ）
A．图甲中的A、B、C三者构成一个完整的反射弧
B．图甲中的感受器接受刺激后，膜外电位由正变负
C．图乙中结构①物质的释放一定会引起突触后膜兴奋
D．突触是由图乙中的②和突触后膜构成
相关试题
科学家在对黄化豌豆幼苗切断实验中，探究生长素和乙烯对幼苗切断生长的影响进行了一系列实验，结果如图所示。由此可初步推测
| A．乙烯能够促进果实成熟 |
| B．植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
| C．植物茎中生长素含量达到一定值时开始合成乙烯 |
| D．在植物的生长发育中各种激素相互之间没有作用 |
下图为胶州湾的某食物网简图，下列有关叙述不正确的是
| A．该食物网中，带鱼和鳀鱼的关系是捕食和竞争 |
| B．食物网中全部生物构成该生态系统的群落 |
| C．大量捕捞梭子蟹和鳀鱼可以提高带鱼的产量 |
| D．为了可持续发展，捕捞鱼的网眼应该大一些 |
某同学将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后，分别对上面部分作不同激素浸泡处理，一段时间后，结果如图所示（已知整个实验过程中茎段的内外侧激素浓度相同）。下列说法不正确的是
| A．该实验可探究IAA和GA对茎段内外侧部位作用的差异 |
| B．用不同浓度激素进行实验可探究茎段内外侧对同种激素的敏感程度 |
| C．甲组和乙组对比可推测茎的内侧细胞一定比外侧细胞对IAA敏感 |
| D．若丙组提高GA浓度进行实验，有可能出现乙组图示的生长状况 |
下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是
| 项目 |
昆虫摄食量 |
昆虫粪便量 |
昆虫呼吸消耗量 |
昆虫生长的能量 |
| 能量（kJ） |
410 |
210 |
130 |
70 |
A．呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因
B．昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖
C．昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为14kJ
D．昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ
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