下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(1)图中A是 B C D E (2)F是 ,它使细菌能够运动。 (3)该细菌的结构中没有 ,不能进行光合作用,不能制造 ;营养方式是 ,生殖方式是 .(4) 是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
观察图,总结鸟适于飞行的特点.(1)观察图中①所示,鸟的身体呈__________型,可以减少空气的阻力.(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成__________,上面生有几排大型的__________,适于搏击空气.(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻__________.胸骨上高耸的突起叫做④__________.附着在胸骨上的是全身最发达的③__________,产生飞行的动力.
下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于_________生活。(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是_________,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的____。当水流过时,血液成分的变化是(3)鸟的呼吸器官是______________。②是____________,其功能是____________,以适应空中的飞翔生活。
下图是人们常见的几类动物,请分析回答: (1)上述动物能保持体温恒定的有__________(均填代号). (2)C的身体覆盖有__________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用. (3)若根据体内由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A同在一组的动物有(用代码表示);。 (4)E的__________发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的__________与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.这类动物的身体特征是:身体呈流线型,__________,体表被覆羽毛. (5)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别:如图中适于陆地生活的B能通过 进行呼吸;适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸;适于空中飞行生活的E,有与肺相通的 辅助呼吸。 (6)A类它们的幼体生活在__________中,成体是水陆两栖生活.其呼吸器官是__________.
如下图所示为某草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题。 (1)该生态系统中的生产者是 。消费者是 等。图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少 部分和 者。 (2)消费者与生产者之间的关系是 的关系,这样就形成了 ,该生态系统中共有 条食物链。这些食物链彼此交错形成了 。此图中最长的一条食物链是 。 (3)从总体上看,植物的数量总是比食草动物 ,食草动物的数量总比食肉动物 。 (4)如果在这个生态系统中受到DDT的污染,则体内DDT含量最低的生物是 ,含量最高的生物是 。 (5)生态系统中的物质和能量是沿着 和 流动的。
小明学习了生物的特征之后,做了如下实验:把生长状况相同的两株小麦幼苗分别载种在甲、乙两个相同的花盆中。浇水时,只在甲花盆的左侧浇水,乙花盆的右侧浇水。几天后观察梁祝幼苗根的生长情况。(1)小明看到的现象是什么?(2)该实验说明了生物具有什么特征?