为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行判断:(1)用来研究超载安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.(2)用来研究超速安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.
在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题: ⑴小明给水和煤油加热,选用两个同样的“热得快” 的目的是什么? _____________________; ⑵两种液体相比较,温度升高比较快的是________; ⑶它们在相同时间内升温不同的原因是_______; ⑷图是小明根据实验数据画出的图线,其中____表示的是水吸热升温情况。
如图所示,是小文和小南运动的路程与时间关系图线。依照示例再写出两条有关的信息。示例:小南运动的速度为3.3m/s; 信息一:; 信息二:。
在图所示的实验中,把活塞迅速压下去,可以看到玻璃筒里的硝化棉会被点燃,这个过程中压力对气体做功把机械能转化为能。
如图所示,木块的长度为cm 。 弹簧测力计的示数为 N。物块的体积为cm3。烧杯和水的总质量为g。
小周用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”. (1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在________. (2)小周在图中所示位置得到一个清晰的像.老师要求她在凸透镜不动的情况下,在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向________移动,同时把光屏向________移动. (3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,她应当向________移动光屏,可再次得到清晰的像.