阅读下面一首词,然后回答问题。(8分)旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官因老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。分析首联中“细草”和“独夜舟”两个意象的作用,并用简要的语言分析诗中主人公的形象。诗中第二联描写了 的景象,起什么作用?
阅读下面诗歌,完成后面的题目。 未展芭蕉 (唐)钱珝 冷烛无烟绿蜡干,芳心犹卷怯春寒。 一缄书札藏何事,会被东风暗拆看。 同儿辈赋未开海棠(其一) (金)元好问 枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 (1)两首诗所表达的内容和情感有何相似之处。 (2)试比较分析这两首诗所运用的表现手法的不同点。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 鹧鸪天 鹅湖归,病起作 辛弃疾 枕簟溪堂冷欲秋,断云依水晚来收。红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。书咄咄,且休休,一丘一壑也风流。不知筋力衰多少,但觉新来懒上楼。 【注释】咄咄:《世说新语·黜免》中记载殷浩被废后,“终日恒书空作字”,有人偷偷观察,发现写的是“咄咄怪事”四字。 (1)本词上阕是如何写景的?结合文本作简要分析。 (2)本词下阕抒怀顿挫有致,试梳理作者的情感层次。
阅读下面这首词,完成后面的题。 水调歌头 林正大 仕宦至卿相,富贵好归乡。高车驷马,都人夹道共瞻望。意气当年尤盛,荣比昔人衣锦,昼锦以名堂①。海内知名士,久矣望馀光。 大丈夫,荣与贵,视寻常。丰功令德,要将尧舜致君王。事业光施社稷,勋烈遍铭彝鼎,此志孰能量。妙语勒金石,千古一欧阳。 注:①昼锦堂是宋代三朝宰相韩琦回乡任相州知州时,在州署后院修建的一座堂舍。欧阳修为其而写《昼锦堂记》。请说说词中的“大丈夫”是一个什么样的形象。上下两阙运用了多种表达技巧,请选择其中的两种,结合词中语句具体说明。
阅读下面这首宋词,完成后面题。 祝英台近·除夜立春 吴文英 剪红情,裁绿意,花信上钗股。①残日东风,不放岁华去。有人添烛西窗,不眠侵晓,笑声转、新年莺语。 旧尊俎。玉纤曾擘黄柑,柔香系幽素⑦。归梦湖边,还迷镜中路。可怜千点吴霜,寒销不尽,又相对、落梅如雨。 注:①红情、绿意:剪彩为红花绿叶,即春幡,可以戴在头上。花信:花信风,应花期而来的风。②幽素:幽情素心。“残日东风,不放岁华去”这两句诗的意思是什么?分析其在全词中的作用。全词从哪三个方面反衬了诗人的孤寂愁苦之情?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 塞路初晴 雍陶 晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路, 残烟犹傍绿杨村。 胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。 [注]①行子:出行的人。 (1)本诗颔联运用了什么手法?描绘了一幅怎样的边塞风景? (2)请结合全诗赏析尾联中的“喜”字。