在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，待测小灯泡上标有“3V，1.5W”的字样。测量小灯泡两端的电压和小灯泡的电流时，备有如下器材：
| A．直流电源3V（内阻可不计） | B．直流电流表0 -3A（电阻约0.1Ω） |
| C．直流电流表O- 600mA（内阻约0.5Ω） | D．直流电压表0-3V（内阻约3kΩ,） |
E．直流电压表O -15V（内阻约200kΩ） F．滑动变阻器10Ω、1A
G．滑动变阻器lkΩ、300mA
①除开关、导线外，为了完成该实验，需要从上述器材中选用的器材有 .（用序号字母表示）
②利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线，要求测量多组实验数据，请你在答卷虚线框内画出实验原理电路图；并将图中实物连接成实验电路图.
③下表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的，根据表格中的数据在方格纸上作出该小灯泡的伏安特性曲线.
④试估算当小灯泡两端电压为2.2V时，该灯泡的实际功率为 W（结果保留两位有效数字）
Ⅰ
在"探究弹簧弹力大小与伸长量的关系"实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码（每个钩码的质量均为，取
），并记录绳下端的坐标
（下标i表示挂在绳下端钩码个数）。然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端面的坐标
，绳下端面坐标的值
的数据如下表：
| 挂在橡皮绳下端的钩码个数 |
橡皮绳下端的坐标（Xi/mm） |
|
| 甲 |
乙 |
|
| 1 |
216.5 |
216.5 |
| 2 |
246.7 |
232.0 |
| 3 |
284.0 |
246.5 |
| 4 |
335.0 |
264.2 |
| 5 |
394.5 |
281.3 |
| 6 |
462.0 |
301.0 |
（1）同一橡皮绳的
（大于或小于）；
（2）同学的数据更符合实验要求（甲或乙）；
（3）选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数=（
）；
（4）为了更好的测量劲度系数，在选用钩码时需考虑的因素有哪些？
Ⅱ.
在"描绘小灯泡的伏安特性曲线"的实验中，某同学测得电流-电压的数据如下表所示：
| 电流I/mA |
2．7 |
5.4 |
12.4 |
19.5 |
27.8 |
36.4 |
47.1 |
56.1 |
69.6 |
81.7 |
93.2 |
| 电压U/V |
0.04 |
0.08 |
0.21 |
0.54 |
1.30 |
2.20 |
3.52 |
4.77 |
6.90 |
9.12 |
11.46 |
（1）用上表数据描绘电压随电流的变化曲线；
（2）为了探究灯丝电阻与温度的关系，已作出电阻随电流的变化曲线如图所示；请指出图线的特征，并解释形成的原因。
为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了"加速度与物体质量、物体受力关系"的实验装置（如图所示）．实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力．
（1）往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车（选填"之前"或"之后"）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点．
（2）从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间与速度
的数据如下表：
| 时间 |
0 |
0.50 |
1.00 |
1.50 |
2.00 |
2.50 |
| 速度 |
0.12 |
0.19 |
0.23 |
0.26 |
0.28 |
0.29 |
请根据实验数据作出小车的图象．
通过对实验结果的分析，该同学认为：随着运动速度的增加，小车所受的空气阻力将变大，你是否同意他的观点？请根据图象简要阐述理由．
在测量电源的电动势和内阻的实验中，由于所用的电压表（视为理想电压表）的量程较小，某同学设计了如图所示的实物电路．
（1）实验时，应先将电阻箱的电阻调到．（选填"最大值"、"最小值"或"任意值"）
（2）改变电阻箱的阻值，分别测出阻值
的定值电阻两端的电压
，下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是．（选填"1"或"2"）
| 方案编号 |
电阻箱的阻值R/Ω |
||||
| 1 |
400.0 |
350.0 |
300.0 |
250.0 |
200.0 |
| 2 |
80.0 |
70.0 |
60.0 |
50.0 |
40. |
（3）根据实验数据描点，绘出的图象是一条直线．若直线的斜率为
，在
坐标轴上的截距为
，则该电源的电动势
=，内阻
=．（用
、
和
表示）
（1）渔船常利用超声波来探测远外鱼群的方位。已知某超声波频率为，某时刻该超声波在水中传播的波动图像如图所示。
①从该时刻开始计时，画出处质点做简谐运动的振动图像（至少一个周期）。
②现测得超声波信号从渔船到鱼群往返一次所用时间为，求鱼群与渔船间的距离（忽略船和鱼群的运动）。
（2）如图所示，一段横截面为正方形的玻璃棒，中间部分弯成四分之一圆弧形状，一细束单色光由端面的中点垂直射入，恰好能在弧面
上发生全反射，然后垂直
端面射出。
①求该玻璃棒的折射率。
②若将入射光向端平移，当第一次射到弧面
上时（填"能""不能"或"无法确定能否"）发生全反射。
请完成以下两小题。
（1）某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线、
，并测出间距
开始时讲模板置于
处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数
,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数
，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到
处的时间
。
①木板的加速度可以用、
表示为
=；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是（一种即可）。
②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度与弹簧秤示数
的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是。
③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是。
| A． |
可以改变滑动摩擦力的大小 |
| B． |
可以更方便地获取多组实验数据 |
| C． |
可以比较精确地测出摩擦力的大小 |
| D． |
可以获得更大的加速度以提高实验精度 |
（2）在测定金属电阻率的试验中，某同学连接电路如图所示。闭合电键后，发现电路有故障（已知电源、电表和导线均完好，电源电动势为E）：
①若电流表示数为零、电压表示数为，则发生故障的是（填"待测金属丝""滑动变阻器"或"电键"）。
②若电流表、电压表示数均为零，该同学利用多用电表检查故障。先将选择开关旋至档（填"欧姆×100""直流电压10"或者"直流电流2.5
"）,再将(填"红"或"黑")表笔固定在
接线柱，把另一支表笔依次接
接线柱。若只有滑动变阻器断路，则多用电表的示数依次是、、。
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