为了比较水和煤油吸热本领的大小，小丽做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和煤油，分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间。
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（1）在此实验中分别用两个相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间，说明水吸收的热量 煤油吸热的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）对质量相同水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温度 煤油升高的温度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中，在两支相同的试管中分别加入水和砂。分别用同一酒精灯加热（如图所示），实验数据记录如下表。
（1）试管中加入的水和砂应保证 （选填“体积”或“质量”）相等。
（2）实验中，物质吸热的多少是通过 （选填“升高的温度”或“加热的时间”）来反映的。
（3）分析表中数据可知，水和砂两种物质吸热能力较强的是 。
小红同学在“测小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为 2.5V。
（1）她在连接如图甲所示电路时，导线M的另一端应接在电压表______V（选填“3”或“15”）接线柱上。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______（选填“a”或“b”）端。
（3）在实验过程中，她根据实验数据绘制了如图乙所示的I—U图像。根据图像可知，当电流表示数如图丙所示时，小灯泡的电阻是_________Ω。小灯泡的额定功率是_______W。
在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。
（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作 法。
（2）下图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：
①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置____（选填“乙”或“丙”）来进行研究；
②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度度是否有关，应选取装置乙和装置____（选填“甲”或“丙”）来进行研究。
在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
（1）当物体处于静止状态或______________状态时，它受到的力是相互平衡的。
（2）这两个实验装置中，你认为装置____（选填“甲”或“乙”）更科学。
（3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_______________（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。
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