阅读下列材料规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。——《权利法案》结合所学知识回答:(1)材料中“国王”指哪一国家的国王?《权利法案》是由哪个机构通过的?(2)根据材料说明《权利法案》限制了国王哪些方面权力?(3)通过《权利法案》该国确立了什么样的政治制度?
公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官恺撒,曾穿着丝袍出现在剧场,轰动一时。到后来,身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。 (1)材料中提到的时间,中国是什么朝代? (2)中国的“丝袍”是通过什么通道转运到当时欧洲的? (3)对这条通道的开辟,起到最大作用的是谁? (4)他是哪个皇帝在位时期开辟这一通道的? (5)这条通道的开辟,对当时社会有什么影响? (6)公元前60年,为了管理我国西北部地区,当时的政府设置的机构是_____。
在党中央的正确领导下,解放战争取得了伟大胜利。请阅读材料,回答有关问题。 材料一:毛泽东对一次战略部署作了生动比喻:蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细。两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。 材料二: (1)材料一中“像一把尖刀,插入敌人胸膛”的战略部署指的是什么历史事件? (2)这一战略部署是在何时实施的?这一战略部署的具体指挥者是谁? (3)这一战略部署有什么重要历史意义? (4)根据材料二按图中(1)(2)(3)编号顺序写出三大战役的名称
阅读下列材料结合所学知识,回答问题。 新民主主义革命是指在无产阶级领导下进行的反帝反封建的革命。我国的新民主主义革命从1919年到1949年,一共三十年时间。 (1)什么历史事件标志着新民主主义革命开始?该事件发生的导火线是什么? (2)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次合作,请问国共两党第一次合作后建立的一所革命军校叫什么?标志着国共两党第二次合作初步形成的是什么历史事件?第二次国共两党合作取得了怎样的成果? (3)请问其中具有生死攸关转折点意义的是哪次会议?在这次会议上形成了以谁为核心的党中央的正确领导?抗战胜利前夕,为了讨论抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的问题,中共召开了什么会议? (4)第一次是从1927—1936年的十年内战;第二次是1945—1949年的解放战争。请问,在解放战争期间,内战全面爆发的标志是什么?请写出一个人民解放军战略决战的战役?
阅读材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ──司马迁《史记·商鞅列传》 请回答: (1)材料中“卫鞅”是指谁?“孝公”是哪国国君?这一理论属哪家学派? (2)请写出他的变法主张。 (3)他的变法有何作用?
阅读材料:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 请回答: (1)上述内容出自哪一作品?作者是谁?他生活在什么时期的哪个国家? (2)该作者与什么节日有关?他创作的新的诗歌体裁被称为什么?