有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子―→细胞―→病毒。下列能支持“病毒的起源是在细胞产生之后”这一观点的事实是
| A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢 |
| B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似 |
| C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子 |
| D．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子 |
相关试题
关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是
| A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 |
| B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 |
| C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 |
| D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒 |
实验小鼠皮肤细胞培养（非克隆培养）的基本过程如图所示。下列叙述错误的是 
| A．甲过程需要对实验小鼠进行消毒 |
| B．乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化 |
| C．丙过程得到的细胞核型发生变化 |
| D．丁过程得到的细胞具有异质性 |
对细胞全能性的表述正确的有
| A．没有离体植物细胞也能表现出全能性 |
| B．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现 |
| C．单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性 |
| D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现 |
哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N 表示染色体组）据图分析，下列叙述错误的是
| A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 |
| B．细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 |
| C．II、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目相同 |
| D．培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞 |
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