模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是( )。
①若图1表示基因工程的操作流程图,则C可表示重组质粒,D是受体细胞
②若图1表示杂交育种,C代表F1;通过自交得到D,D中存在性状分离,可以从中开始选择
③若图2中B和C代表的是突触,则a能够对传人的信息进行分析和综合,是反射弧必须的组成部分。
④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、性腺的影响更大
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |