材料一:王敏常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们儿。一天他们相约到外边去“找钱”,在行窃时被人当场抓住并扭送到公安机关。材料二:小玲原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌小凤的影响下,数学成绩有了很大提高。(1)王敏、小玲发生上述变化的原因分别是什么?(2)假如你是王敏的朋友,请你告诉他把“江湖义气”看成友谊的危害。 (3分)(3)以上两则材料给我们什么启示?
张某在公用电话亭打电话未通,就用纸片将磁卡孔塞住,使他人不能使用,派出所根据治安处罚法的有关规定,对他做了处罚。 (1)张某的行为属于什么性质的行为?他受到了什么制裁? (2)根据所学知识填写下表:
材料:甘肃庆阳师范李勇,家住山区,生活条件极为艰苦 ,不仅经济困难,而且父亲身患重病,无人照料。为了改变家乡的贫穷落后,他从小便渴望学到更多的知识。因此,不管遇到多大的困难,他也不肯放弃学习机会,毅然决定“背起爸爸上学”。 (1)李勇的行为珍惜了哪项权利?履行了哪项义务? (2)为什么说受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务? (3)作为初中生,我们应该怎样珍惜受教育的权利,履行受教育的义务呢?
材料:为了让同学们尽快适应新环境,实验中学七年级(5)班召开了一次主题班会。在班会上,王超这样向同学们介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。” 阅读以上材料,请回答: (1)王超对自己的认识正确吗?请说明理由。 (2)他运用了哪些认识自己的方法? (3)除了上述方法,我们还可以通过哪些途径认识自己?
学习有什么重要意义?(或者说学习的重要性。)
怎样融入新的班集体?