阅读材料,回答问题。学习了第一单元“自立自强”后,初二学生小王有了如下心得体会:第一,如果生命是船,那么习惯便是能让它远航的帆。习惯能使人终身受益。第二,如果生命是树,那么生活态度便是深扎于地下的根。积极的态度能让你的生命之树郁郁葱葱。第三,如果生命是鹰,那么意志便是能让它翱翔于长空的翅。我们要磨砺坚强意志,从自己感兴趣的事情做起。(1)以上心得体会,有些是错误的,请写下来,并简要说明理由。(2)生命之树郁郁葱葱,得益于积极的生活态度。你准备怎样来拥有这一点?
材料:中共中央总书记习近平强调,全面推进依法治国,方向要正确,政治保证要坚强。党纪国法不能成为"橡皮泥"、"稻草人",违法违纪都要受到追究。 根据材料,回答问题。 (1)依法治国的基本要求是什么? (2)"违法违纪都要受到追究"体现了依法治国中的哪项基本要求?请结合教材知识谈谈对这项基本要求的理解和认识 (3)全面推进依法治国,需要我们青少年如何做?
阅读材料,回答问题。 材料:生态是青海最宝贵的资源、最明显的优势、最亮丽的名片,也是后发赶超的最大潜力。省委十二届七次会议吹响了"努力走向生态文明的新时代"的号角,在省委省政府带领下,我省将努力在生态文明建设上迈出更大、更坚实的步伐,取得更加丰硕的成果,使青海的天更蓝、水更清、地更绿,为建设美丽中国作出新的更大贡献。 为建设"天更蓝、水更清、地更绿"的美丽青海,我们青少年应该做些什么?
材料一:2014年10月12日,我国发布了10个"全国孝老爱亲最美家庭"的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。 材料二:漫画 (1)为什么我们要敬老爱老、奉行孝道? (2)针对漫画中同学的说法,你有什么看法?
“先集体后个人,不仅是一种美德,而且是人生价值的真正体现”,作为集体的一员,我们应该如何为集体添光彩?
社会生活中,还存在许多不公平,为此,国家出台了各方面的政策,来确保社会公平,最大限度地为所有人提供人生出彩的机会,让每个人都有梦想成真的可能。(1)请你说出国家为了实现教育公平,采取了那些措施?(2)为了实现医疗公平,国家出台了哪些政策措施?