设下图一是某高等动物的细胞分裂示意图（局部），且三个细胞均来自同一个体；下图二是该生物细胞有丝分裂过程中染色体数目变化的数学模型，请据图回答：
（1）图一中的乙处于___________期，丙细胞的名称是___________。
（2）图二数学模型中，be段形成的原因是___________，bc段可以表示图一中___________细胞的染色体数目变化，图二中m所代表的数值是___________。
（3）请在答题卡方框内画出乙细胞处于分裂中期时的示意图。
关于植物向光性原因的研究由来已久，
请根据下列事实回答有关问题：
（1）20世纪20年代就有科学家认为，生长素（IAA）在向光和背光两
侧分布不均
是造成向光性的原因。那么，这种分布不均
，是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的，还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢？有人做了如下图所示的实验：
本实验的实验目的是__________________________________________________
在A、B、C、D四个实验中，______________ 可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；______________ 可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于___________________________________ 。
（2）20世纪80年代以来，一些科学家在研究植物向光性的问题上又获得了新的进展。他们用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光一侧和背光一侧IAA的含量，其结果如下表所示：
| 几种植物向光性器官的IAA分布 |
||||
| 植物 |
IAA分布（%） |
|||
| 向光侧 |
背光侧 |
|||
| A |
50.0 |
50.0 |
||
| B |
50.2 |
49.8 |
||
| C |
50.1 |
49.9 |
||
| D |
49.5 |
50.5 |
同时，他们还发现这几种植物向光性器官向光一侧的“某些物质”浓度明显高于背光一侧。根据上述两个事实推测，就这几种植物而言，其向光性是由于向光一侧的“某些物质”具有_____________________的作用而造成的，由此可以得出新的推论：植物向光性的产生还与____________________________________
_____________ 有关。
下图表示人体免疫调节中某一过程的示意图，分析并回答下列有关的问题。
（1）图中所示的是免疫过程，c细胞的名称为。
（2）若图中抗原再次进入人体内，能被细胞a、b、c中的细胞特异性识别。
（3）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是辅助性Ｔ细胞，该细胞起源于 中的 细胞，再在 中经增殖分化形成的。
（4）d的化学本质是。
在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。下图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH，分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题：
（1）寒冷刺激后，图中过程的活动较其它过程更早增强，过程产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加。
（2）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是由于图中过程 减弱，过程 增强。
（3）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而可引起甲状腺功能 。
假设你去某饲料研究所进行课外实践活动，需要完成以下任务：
| 探究A动物蛋白对小鼠生长的影响 资料：饲料中的蛋白含量一般低于20；普通饲料可维持小鼠正常生长； A动物蛋白有可能用于饲料生产。 研究目的： 探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。 饲料： 基础饲料：基本无蛋白质的饲料； 普通饲料（含12%植物蛋白）：基础饲料+植物蛋白； 试验饲料：基础饲料+A动物蛋白。 实验分组： 实验组号小鼠数量（只）饲料饲养时间（天） 1 10基础饲料 21 2 10试验饲料1（含6 A动物蛋白） 21 3 10试验饲料2（含12 A动物蛋白） 21 4 10试验饲料3（含18 A动物蛋白） 21 5 10试验饲料4（含24 A动物蛋白） 21 6 10ⅠⅡ 备注：小鼠的性别组成、大小、月龄、喂饲量和饲养环境均相同。 实验方法和检测指标：略 |
（1）选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有：①碘液，②苏丹Ⅲ溶液，③双缩脲试剂，④斐林试剂。你选用的试剂应该是；蛋白质与相应试剂反应后，显示的颜色应为。
（2）完善以下实验设计并回答问题。
①实验组6中，Ⅰ应该为，原因是；Ⅱ应该为21天，原因是；
②要直观和定量地反映小鼠的生长情况，可以测量小鼠的平均体长或平均体重。
气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为
两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。
| 时期 |
碳吸收量（
-1） |
碳释放量（
-1） |
| 1.20×1014 |
1.20×1014 |
|
| 1.20×1014 |
1.26×1014 |
（1）生态系统碳的吸收主要是通过作用实现的，碳的释放主要是通过作用实现的。
（2）表中时期的生态系统处于稳定状态，原因是。
（3）由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的,导致大气中增加并引起全球气候变化。
（4）人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如"叶绿素太阳能电池"是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的直接发酵转化为燃料乙醇。
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