下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，相关叙述正确的是
| A．激素甲是胰高血糖素 |
| B．激素乙是胰岛素 |
| C．激素甲能促进葡萄糖的氧化分解 |
| D．激素乙能抑制肝糖原的分解 |
相关试题
【改编】下列关于同位素示踪实验的叙述,错误的是（）
| A．用35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,沉淀物中放射性低 |
| B．在豚鼠胰腺细胞中注射用3H标记的亮氨酸,高尔基体中将最先被检测到放射性 |
| C．用15N标记了DNA双链的精原细胞通过减数分裂产生的四个精子都可检测到放射性 |
| D．小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中有可能检测到18O |
某研究性学习小组为了探究酶的特性,用某种酶进行了以下四组实验,实验结果如图所示,下列相关说法不正确的是（）
| A．做图1所示的探究实验时不宜使用过氧化氢酶 |
| B．做图2所示的探究实验时可用淀粉作为底物 |
| C．四组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性 |
| D．在pH=5或温度为20 ℃的情况下酶活性下降的原因相同 |
【原创】下列有关细胞和病毒生命活动的说法不正确的是（）
| A．动物细胞和低等植物细胞的中心体与细胞的有丝分裂有关 |
| B．将根毛细胞置于适宜浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生质壁分离和质壁分离自动复原的现象 |
| C．硝化细菌没有叶绿体和线粒体,但可以进行化能合成作用和有氧呼吸 |
| D．病毒有核糖体,所以可以借助宿主细胞合成蛋白质 |
【原创】如图表示人体内发生的某种特异性免疫过程,下列叙述正确的是（）
| A．图中甲、乙、丙、丁、戊分别代表各种免疫细胞,其中能特异性识别1的包括甲、丙、戊、丁 |
| B．丙→丁、丙→戊以及戊→丁的过程都存在基因的选择性表达,并且当1的种类不同时,选择表达的基因也存在差异 |
| C．2作用于1的过程中存在特异性识别,而且1的清除与细胞的凋亡有关 |
| D．1可以是某些蛋白质,每一次的侵入都可以通过作用于戊,使免疫的速度加快,强度更强 |
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