阅读下面材料,按要求作文。数学试卷发下之后,有人喜形于色,有人垂头丧气,刘南拿到自己的试卷一看,是个“不及格”。他懊悔地想想自己近一段时间的所作所为,暗暗下了决心:“我要一切从零开始!”可是有位著名的作家说过:“一个人可以弃旧图新,写上历史崭新的一页,但是,却不能够从零开始,重写自己的历史。”请以“从零开始”为题写一篇作文,联系现实生活,自主立意,自选文体;不少于800字;不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求作文。要给母亲做一件漂亮的衣服,等我赚到钱以后要给母亲买好吃的,等我找到工作以后要让母亲坐趟飞机,等我成为富豪以后……小时候我想为母亲做很多事每次都以“以后”结束但那时我不知道,人生其实没有“以后”这是前韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中,我们每个人可能都有过这样的心态,不仅对待亲人如此,对待一些事情也是如此。要求:自定立意,自拟标题,除诗歌外文体不限,文体特征鲜明,不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一 东晋大臣蔡谟看到蟛蜞,非常高兴,让人烹调来吃。吃过后,他上吐下泻,这才知道那不是蟹。后来和友人闲谈中提到此事,他的朋友说:“你没有认真读《尔雅》啊。”《尔雅》中讲到蟛蜞,说它是一种外形像蟹的甲壳类动物。)材料二 荀子在《劝学》中说:“蟹六跪而二螯。”但实际上,蟹有八足二螯。《劝学》中的“六”字,“疑皆‘八’字之误。”综合两则材料,你有哪些感想或体验? 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一个年轻人苦着脸去拜访大师: “大师,我很苦恼。在人生前进的路上,每当面对巨大的困难或障碍时,我就会心生胆怯,失去跨越它的勇气和信心。”大师问:“为什么非要跨越它呢?”年轻人:“不去跨越它,怎么往前走呢?”“知道风是怎样翻过高山的吗?”大师问。“不就是从山头翻过去的么?”“为什么非要去翻那山头呢,从山谷间钻过去,从山腰边绕过去,是不是同样能翻过高山呢?很多情况下,风就是这样翻过高山的。”年轻人若有所思,最后谢过大师,欢喜地去了。要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【2015届全国100所名校最新高考冲刺卷(三)】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有人说,年是一棵大柳树,年来了,离春天就不远了;也有人说,年是家的集合号,年的号角吹响,人人归心似箭;又有人说,年是历史车轮的痕迹,是中华民族文化继承和发展的史册。要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
作文在成长的过程中,心灵上、精神上、思想上难免会留下伤疤,每个伤疤都有一段难以忘怀的故事。面对伤疤能引发我们许多深思、回忆,这当中有苦痛也有幸福,有教训也有感动。请以“面对伤疤”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。