中国历史上出现了许多的杰出人物，他们对中华民族的发展与进步都作出过这样那样的贡献。毛泽东同志是其中的佼佼者，是一位伟大的马克思主义革命家、战略家、理论家。他把自己的一生都奉献给了中国革命和建设事业，为中国人民和中华民族作出了巨大贡献。2013年12月26日，是毛泽东诞辰120周年。为此，某校九年级(3)班开展了“缅怀伟人丰功伟绩 科学评价历史人物”的主题探究活动，请你参与。
【缅怀伟人丰功伟绩】
(1)小强同学在缅怀伟人丰功伟绩时，制作了一张知识卡片，请你帮他完成空缺部分。
| 丰功伟绩 |
例证 |
| 建设了一个先进的党 |
A举例说明毛泽东是中国共产党的缔造者＿＿ |
| 缔造了一支人民的军队 |
中国人民解放军 |
| 找到了一条革命道路 |
B第一个农村革命根据地是＿＿ |
| 创立了一个科学理论 |
C毛泽东思想被确立为党的指导思想的会议＿＿ |
| 创建了一个新中国 |
中华人民共和国的成立 |
【读史明智 学以致用】
（2）毛泽东思想是其个人智慧吗，请你谈谈对毛泽东思想的认识。
【科学评价历史人物】
“在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山，一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路。”我们要注意从这个方面去认识和分析毛泽东同志犯错误的原因，客观公正地、全面正确地认识错误、吸取教训。
——习近平
（3） “毛泽东同志晚年犯了错误”，列举一例说明所犯错误。
（4）通过以上探究，你认为应如何评价历史人物？
2014年是一战爆发100周年，二战全面爆发75周年。在刚刚过去的20世纪，人类经历了太多的苦难，世界格局也在不断地发生变化，回顾上世纪历史，结合所学知识，回答问题。
材料一：一战结束后，帝国主义瓜分世界的角逐转移到了会议桌上，通过巴黎和会与华盛顿会议的相继召开，新的国际体系建立起来。
(1)这两次会议分别对中国产生了什么影响？新的国际体系分别确立了帝国主义怎样的统治新秩序？
材料二：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”
－－丘吉尔 
(2)美苏由二战时的盟友变成了战后的对手，形成了两极格局。美苏主要以什么形式对抗，开始的标志是什么？
(3)20世纪八九十年代，东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界向多极化方向发展。综上所述，你认为影响国际格局发展变化的因素有哪些？
材料三：和平与发展是当今世界最关键的两大课题。只有严格遵循和平共处五项原则、《联合国宪章》宗旨和其他公认的国际法基本准则，才能真正维护和平，实现共同发展。
——江泽民
(4)当今中国在世界格局中地位如何？若想在世界格局中立于不败之地，我国应该怎样做？
“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”一首经典歌曲《爱我中华》反映了各族人民热爱祖国，和平相处的和谐中华。
请根据所学知识，回答下列问题：
（1）新时期我国建立了怎样的新型民族关系?(1分)
（2）今年是西藏和平解放 多少周年？西藏和平解放后，在西藏地区实行怎样的制度，以确保西藏人民自己当家作主，管理本民族的事务？
（3）近两年来拉萨极少数人企图将西藏从祖国分离出去，你怎样看待这些人的行为？
（4）请你为各民族的团结写一句祝福的话。
阅读以下材料：
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料二 1958年8月，中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》，决定把小型的农业生产合作社合并为农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的政社合一的人民公社。
——川教版八年级下册25页
材料三 安徽凤阳县粮食产量表
| 1980年粮食产量 |
1981年粮食产量 |
1982年粮食产量 |
| 5.02亿千克 |
6.07亿千克 |
7.15亿千克 |
材料四 确实，“三农”问题是中国经济发展的基础，也是党和政府多年关注的问题。我们说把“三农”问题要摆在全部工作的重中之重，这不是一般的表态，而是实际行动。这些年，我们为农民做了一些事情，比如……
——温家宝总理答记者问
请回答：
（1）材料一反映了建国初期的哪项运动？该运动有什么重大意义？
（2）结合材料二和所学知识回答，我国在探索社会主义道路的过程中，曾有过哪些重大失误？
（3）材料三中情况的出现是因为实行了什么改革？
（4）材料四充分体现了政府意识到了“三农”问题的重要性。请就“三农”问题提出一条建议。
2013年6月7日，国家主席习近平在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园同美国总统奥巴马举行会晤。两国元首在加强两国的沟通、理解和互信，共建新型大国关系等重要问题上达成了共识。中美关系成为构筑21世纪大国关系的重要一环。阅读下列材料：(7分)
材料一：
图一：1952年邮电部发行了纪19《中国人民志愿军出国作战两周年纪念》邮票
图二：1997年纳米比亚《上海公报25周年》纪念邮票——“尼克松访问中国”
材料二：不同时期中美领导人的握手(如图)。 
请回答：
(1)材料一中的图一反映了建国初中美关系史上的哪一件大事？(1分)
(2)材料一中的图二反映了中美关系发生了怎样的变化？ 1972年美国总统尼克松访华时，中美
两国签署了哪一重要文件？(2分)
(3)除此以外，20世纪70年代中国的外交事业还取得了许多重大成就，请列举两例。(2分)
(4)材料二中的三幅照片记录了中美两国领导人在不同时期的会晤，对其中反映的信息，最恰当的理解( )
| A．中美友好是历史发展的主流，符合两国人民的共同利益 |
| B．美国是世界上最强大的国家，中国畏惧美国而与之交往 |
| C．中国的国际地位迅速提高，美国的霸主地位岌岌可危 |
| D．中美友好源远流长，近现代史上从没有过摩擦和对抗 |
(5)中美之间的关系，从几十年的敌对恢复到邦交正常化，由此你能得到什么认识?(1分)
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