在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_______℃,其熔化过程的特点是吸热温度___________。在第2min该物质处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。熔化过程经历了______min。(2)另一个小组采用如乙图的实验装置,你认为该装置存在的不足是___________________(写出一个即可 )。
在探究影响导体电阻大小的因素时,实验室提供了4根导体,其信息如下表所示: (1)按照如图所示的电路进行探究,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察___________ 来比较导体电阻的大小。 (2)选择编号为A和C两个导体进行实验,发现IA<IC,这说明导体的材料、长度相同时,横截面积越大电阻___________。 (3)为了验证电阻大小与长度的关系,应选用编号_________两根导体分别进行实验。 (4)分别将编号为A和D的两个导体接入电路,电流表示数分别为IA和ID,则其大小关系为IA______ID。
在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图所示。 (1)实验中应量取质量 的甲乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。 (2)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热到42℃,甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲 Q乙。 (3)分析实验数据可知: 物质的吸热能力强。
在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,如图是连接的部分电路。请按要求完成下列问题: (1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端。 (3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,小灯泡始终不发光,电压表示数始终为0,电流表示数有变化,则出现故障的原因可能是________ 。 (4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻为________Ω。
某同学进行了如下实验:根据如图连接好实物,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如下表。 (1)在拆接电路时,开关必须 ; (2)在实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图所示,原因可能是 。 (3)该实验探究的问题是 ; (4)该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议: 。 (5)排除故障,测出I1=0.26A,I2=0.18A,I=0.44A,根据测量结果,可以得出结论: 并联电路干路中的电流等于 .
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。 实验数据记录如下表。 (1)从表中数据可知,水和食用油的质量 (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度 (选填“高”或“低”). (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量. (3)实验表明, 吸热的能力更强。