下图是一张生物概念图，有关分析不正确的是
A．A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是体温和渗透压
B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与
C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，需要循环、呼吸等系统的共同参与
D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，其调节能力是有限的
相关试题
下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位（）
| A．蓝球藻、小球藻、黑藻 |
| B．乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌 |
| C．洋葱、青蛙、小鼠 |
| D．烟草花叶病毒、土壤农杆菌、肺炎双球菌 |
取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间，然后逐一测量其长度，实验先后进行了两次，结果如图。以下叙述正确的是
| A．生长素浓度为0.1mg/L时两组数据偏差较大，对推导实验结论有干扰应该舍弃 |
| B．丽次实验结果有明显差异，原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性 |
| C．当浓度大于10mg／7I。时，生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长且抑制越来越强 |
| D．要确定促进燕麦胚芽鞘生长的最适浓度应在0.1～l0mg／L之间继续分组实验 |
将某种蛙放到明亮处体色变亮，再放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是
| A．光是影响蛙体色变化的外界因素 |
| B．蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮 |
| C．蛙体色的变化受神经和激素调节 |
| D．蛙褪黑激素的分泌与垂体有关 |
对下图中d、c两点生长素浓度的分析合理的是
A．若d点对应点的浓度为B，则e点对应C点的浓度
B．若d点对应点的浓度为A．则e点对应B点的浓度
C．若d点对应点的浓度为A．则e点对应C点的浓度
D．若d点对应点的浓度为C，则e点对应B点的浓度
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