阅读下面这首诗，然后回答问题。（共7分）
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。请简述诗歌的三、四两句所表现的内容。
这首诗歌运用了多种艺术手法，请就其中的一种手法，结合相关诗句做具体分析。
阅读下面这首诗歌，按要求答题。
春 夕
崔 涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。自是不归归便得，五湖【注】烟景有谁争？
注：五湖，春秋时期越国大夫范蠡归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一带的大好山水。
（1）这首诗的颔联写了哪些意思？作用是什么
（2）试从句法和修辞的角度对尾联作简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成下面各题。(8分)
题李世南①画扇
蔡 肇②
野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。
逢人抱瓮③知村近，隔坞④闻钟觉寺深。
注 ①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇(？～1119)：字天启，丹阳(今属江苏)人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞。
(1)请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛？(4分)
(2)古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣？这样写有什么好处？(4分)
阅读郑谷《菊》一诗，完成后面的问题。
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿， 九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸， 由来不羡瓦松高。
（1）诗中的菊花是怎样的一个形象。
（2）本诗用了什么手法来展现这一形象的，试结合第四句进行分析。
阅读下面这首宋词，然后回答问题
卜算子·送鲍浩然之浙东
宋 王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
注释：鲍浩然，诗人的朋友。词的上阕主要运用了什么修辞方法？请简析其妙处。
词的下阕表达了作者怎样的感情？这种感情是怎样表达的？
粤公网安备 44130202000953号