甲乙两位同学分别按下图装置中图A、图B的装置做质量守恒定律的探究试验。他们俩的做法是:①将反应前的装置放在各自天平的左盘上,往右盘上加砝码使天平平衡。②取下装置:甲挤压胶头;乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中,观察到气球逐渐胀大,最终如图C所示。③把装置放回到各自的天平上。待天平平稳后。两同学的天平所处的状态 ( )A.甲、乙都不平衡 B.甲不平衡、乙平衡C.甲平衡、乙不平衡 D.甲、乙都平衡
下列反应属于中和反应的是
下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
下列反应,需要借助酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是
类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是 ①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液 ②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 ③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应。
下列叙述不符合实验事实的是