阅读下面这首宋诗,完成后面题目。淇上送赵仙舟王 维相逢方一笑,相送还成泣。祖帐已伤离,荒城复愁入。天寒远山净,日暮长河急。解缆君已遥,望君犹伫立。本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句简要分析。本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”,你认为是“犹”字好,还是“空”字好?为什么?请简要分析。
阅读下面的元曲,完成后面的问题。[中吕]普天乐·秋怀张可久为谁忙,莫非命。西风驿马,落月书灯。青天蜀道难,红叶吴江冷。两字功名频看镜,不饶人白发星星。钓鱼子陵①,思莼季鹰②,笑我飘零。注:①子陵:即严子陵,东汉著名隐士,隐于富春江。②季鹰:即张翰,西晋时人。因见秋风起,乃思吴中莼羹、鲈鱼脍,于是辞官回家。请简要分析这首元曲中诗人的形象。请赏析末句中“笑”字的妙处。
阅读下面的诗歌,完成后面题目。 菊 郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。诗中的菊花是怎样的一个形象。 答: 本诗用了什么手法来展现这一形象的,试结合第四句进行分析。答:
阅读下面一首宋词,完成后面题目。青门引·春思张 先乍暖还轻冷,风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病。楼头画角风吹醒,入夜重门静。那堪更被明月,隔墙送过秋千影。从意象入手分析这首词的意境。本词运用了多种表达技巧,择其较主要的一种,赏析其表达效果。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。过裴长官新亭钱起茅屋多新意,芳林昨试移。野人知石路,戏鸟认花枝。慢水萦蓬户,闲云挂竹篱。到家成一醉,归马不能骑。这首诗蕴含着丰富的情感,请简要概括。颈联运用了多种表达技巧写景,请任选两个角度简要分析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。望夫石王建望夫处,江悠悠。化为石,不回头。山头日日风复雨,行人归来石应语。英国诗人济慈名句:“听得见的音乐真美,但那听不见的更美。”请据此观点具体分析诗中“悠悠”二字。 诗的结句体现了什么创作风格?抒发了诗人怎样的情感?