下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )
①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④乌龟 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥HIV
⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 ⑨地球上的所有生物 ⑩核糖体
| A．⑤⑥③②④⑦⑧ | B．⑤②①④⑦⑨⑧⑩ |
| C．③②①④⑦⑨⑧ | D．⑤②①③④⑦⑨⑧ |
相关试题
下图是关于生长素发现的相关实验过程，下列说法错误的是
| A．实验③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端还是尖端下面一段 |
| B．实验④中的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过 |
| C．实验⑤的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激（物质）可以透过琼脂块 |
| D．实验①②③都能验证单侧光照射引起尖端产生的刺激（物质）发生横向移动 |
下列关于生物科学史的相关叙述错误的是
| A．温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长 |
| B．鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水 |
| C．施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞组成的 |
| D．孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念 |
下列有关T细胞的叙述，正确的是
| A．T细胞在骨髓中成熟，集中分布在淋巴和血液中 |
| B．T细胞受抗原刺激后，通过突变形成效应T细胞 |
| C．大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化 |
| D．用类固醇使病人T细胞的增殖受阻，器官移植的成功率会明显提高 |
下图是体液免疫图解，相关说法正确的是
| A．细胞①～⑤均能识别抗原 | B．细胞④再次接触抗原时能产生大量抗体 |
| C．细胞③是在胸腺中发育成熟的 | D．细胞①还参与非特异免疫 |
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