粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析不正确的是（ ）
| A．若要在较短时间内获得图示新品种小麦，可选图中E→F→G的育种方法 |
| B．H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作 |
| C．C→D和H→I过程都可以克服远源杂交不亲和的障碍 |
| D．图中的遗传育种途径，A→B所表示的方法具有典型的不定向性 |
相关试题
如图为描述多种生物学现象或过程的模型，相关叙述不准确的是
| A．若该图表示减数分裂，b为次级精母细胞，则四分体形成发生在d过程 |
| B．若该图表示基因表达的过程，则d主要发生在细胞质中 |
| C．若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段，则e过程发生在线粒体 |
| D．若a、b、c表示三种物质，d、e表示酶，则如果控制酶d的基因不表达，控制酶e的基因仍可表达 |
用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被35P标记的染色体条数是
| A．0条 | B．20条 |
| C．大于0小于20条 | D．以上都有可能 |
下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是
| A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同 |
| B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同 |
| C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同 |
| D．虽然各细胞的生理功能不同，但无氧呼吸均能产生CO2 |
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