元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据铝元素的“身份证”（见下图），在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息。
（1）历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体。现在你认为该观点 （选填“正确”或“错误”）。（2）现代化学上，氧、镁两元素的原子结构示意图分别如图所示：
下表是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数），请用元素符号将两种元素填入表中相应位置。
| 1H |
|
2He |
|||||
| 3Li |
4Be |
5B |
|
|
|
9F |
10Ne |
| 11Na |
|
|
14Si |
|
16S |
17Cl |
18Ar |
（3）上表氯元素的每个原子需要得到 个电子形成相对稳定结构的离子，该离子与镁离子形成化合物的化学式为 。（4）亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂，其中氯元素的化合价为 。（1分
如图是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。请回答以下问题：
（1） 实验开始时，同学们针对是先给氧化铁加热，还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论，你认为应该 ，目的是_________ ______，该装置存在的一个主要问题是 。
（2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：
请写出第③步反应的化学方程式：________________________________________。
（3）为了节约金属资源，通常用稀盐酸来除去金属表面的铁锈（铁锈的主要成分是氧化铁），其反应的化学方程式为 。
通过一段时间的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应的化学方程式为 ，选用的发生装置是 （填装置序号，下同），收集装置是 。
（3）检查装置B气密性的方法是 。
（4）装置B与D组合，可以制取的一种气体是 ，该反应的化学方程式为 。
（5）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。
利用化学知识，可以解释与解决生活中一些常见的问题，请你尝试完成下列填空。
（1）水与双氧水的化学性质不同，是因为它们的 不同。
（2）用活性炭净水器可净化饮用水是利用活性炭的 作用。
（3）用洗洁精洗去衣服上的油渍是因为洗洁精有 作用。
（4）消除路面上的积雪可以撒些粗盐，这样可以使水的凝固点 （填“升高”、“降低”或“不变”）。
（5）铝比钢铁中的铁活泼，但铝的抗腐蚀性能比钢铁强，是因为 （用化学方程式表示）。
科学家发现火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，另外火星上还有丰富的镁资源。金属镁可在二氧化碳中燃烧，生成大量白烟（氧化镁）和一种黑色单质。
（1）用化学符号或名称表示：①氧化镁中的阳离子 ；②2CO2 。
（2）镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 ，反应中碳元素的化合价由+4价变为 价。
（3）上述反应说明燃烧 （填“一定”或“不一定”）需要氧气；少量金属镁着火，， 。
（4）根据以上信息，下列推断正确的是 （填序号）：
①火星与地球大气成分相似； ②火星上一定存在生命； ③镁可能作为未来火星上的燃料；
请根据下列装置回答有关问题：
（1）写出下列编号仪器的名称：a 。
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ；选择的发生装置为 。该同学又组合了装置C制取纯净的氧气，下列操作中正确的是
| A．先装入药品后检查装置的气密性 |
| B．放入高锰酸钾后在管口放一小团棉花 |
| C．先放置好酒精灯，再由酒精灯的高度固定试管 |
| D．开始加热前先将导气管伸入集气瓶内 |
E．停止加热后先从水槽中拿出集气瓶后盖上毛玻片，正放在实验台上
（3）氢气是难溶于水、密度最小的气体，实验室常用锌粒和稀硫酸来制备氢气，反应方程式为 ，实验中若用F装置来收集氢气，在F装置中装满水后气体从 管通入（填“c”或“d”）。实验室若要配制980g溶质质量分数为10%的稀硫酸，需要量取溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84 g/cm3） mL。若量取浓硫酸时，仰视读数则所配溶液的溶质质量分数偏 。（填“大”或“小”）
（4）下列制取二氧化碳的装置中，不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是 。
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