为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但她几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。
使用电压表时,如果被测电压超过了电压表的最大测量值,不仅测不出电压值,甚至会 电压表.在不能预先估计被测电压的情况下,可以用 法来判断被测电压是否超过量程.
有两个定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有 “15Ω 0.6A”,为使电阻不被烧坏,若把它们串联起来,串联电路两端允许加的最大电压为 V。;若把它们并联起来,干路中的最大电流为 A。
发电机输出电压为230V,用每米电阻为0.0025Ω的导线给200m远处的工地送电,正常用电时线路中的电流为5A,则工地上得到的电压是 V。若工地上的用电器发生短路,这时输电线上的电流为 A。(用两根导线送电)
三个阻值都是10Ω的电阻以不同方式接到电源电压为3V的电路中,整个电路能产生的最小电流是 A,最大电流是 A。
在研究导体中的电流与电压、电阻关系时,设计了下面的记录表1和表2。但在两表中漏填了一些数据,请你帮他填完整并分析得出研究结论。表一研究表明: 表二研究表明: