阅读下面文字，按要求作文。
人，最大的对手是自己。相信自己，“天生我材必有用”；看重自己，“万紫千红总是春”，激励自己，“直挂云帆济沧海”；超越自己，“无限风光在险峰”。
请以“ 自己”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整。 ②立意自定，文体自选（除诗歌外）。
③不少于600字。 ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
作文。（共40分）
下面两道作文题，请任选一题作文。
题一：误会
要求：①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文，不少于600字。②中心突出，主题明确，有真情实感。③正文中如需出现人名、地名、校名，请用X X或虚拟名称替代。
题二：
镜头一：运动场上。
“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。
在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。这引起了你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
写作
任选一题作文
题一：当你流连祖国的名山大川，徜徉在故乡的小桥流水旁；当你放眼纷繁的社会，关注多彩的人生时；当你倾心人际的交往，置身在丰富的活动中；当你走近灿烂的文学名著，陶醉在精彩的影视作品里……你观察，你思考，你体验，你欣赏。语文就像那“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心田。生活中处处有语文，时时可以学语文，生活就是一本大写的“语文书”!
请以《语文从我身边轻轻走过》为题写一篇不少于600字的文章，文体不限。
要求：
①书写规范工整。
②有真情实感。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题二：
阅读下面一幅漫画，先为漫画拟标题，再发挥想象写作文，文体不限，字数不少于600。
注意：
1、标题力求准确、生动，恰到好处。
2、想象要合理有趣，描写要真实细腻。
作文
美是大自然的恩赐，美是奉献者的结晶；美能陶冶心灵，美能催人奋进，美能拯救灵魂；得到美是幸福，缺失美是遗憾，亵渎美是罪过，奉献美是美德……请你暂时放下手中的书本，走到户外，走进生活，捕捉身边的美。请以“美在身边”或“美在课外”为题，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
作文。（6 0分）
在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验，以《在尝试中成长》为题写一篇作文。
要求：1.文体不限(诗歌除外)；题目为《在尝试中成长》2.字数不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
粤公网安备 44130202000953号