为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出结论是: 。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但她几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方是: 。
电热水壶上标有“ 220 V 800 W ”,小明发现烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热,但连接的电线却不怎么热,是因为导线的电阻比发热体的电阻 ;在额定电压下,热水壶烧水 210 s ,这段时间内电热水壶发热体产生的热量为 J ,若发热体产生的热量全部被水吸收,能将 kg 的水从 20 ° C 升高至 100 ° C . c 水 = 4 . 2 × 10 3 J / kg ⋅ ∘ C}
小刚同学在实验室用天平测某石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码在标尺上位置如图所示,则该石块的质量是 g ,接着测出石块体积为 20 c m 3 ,则石块的密度为 kg / m 3 。
如图所示,铅笔的长度为 cm 。
如图1所示电路,当开关 S 1 、 S 2 闭合后, A 2 与 R 2 是 (选填“串”或“并” ) 联的,电流表 A 1 测量的是通过 (选填“干路”“ R 1 ”或“ R 2 ” ) 的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为 A 。
小齐站在距平面镜 1 . 6 m 处整理衣着,他在镜中的像与他本人的距离是 m ;当他沿着与镜面垂直方向水平移动 1 m 后,他在镜中像的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小” ) 。快到午饭时间,小齐坐在教室里闻到了食堂炒菜的气味,这说明菜分子和油分子作 。