弗莱明发现，在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长，经持续的研究，他分离出了青霉素，图中能正确表示青霉菌与其他细菌（以金色葡萄球菌为例）之间的关系是
| A．①图，b表示青霉菌 | B．②图，a表示青霉菌 |
| C．③图，a表示青霉菌 | D．④图，b表示青霉菌 |
相关试题
如果将一处原始森林开辟为一个森林公园，为了继续维持森林生态系统的稳定性，应当采取的措施是
| A．在森林中引入一些稀奇的野生动物，把生产者的能量尽量多地积蓄起来 |
| B．在森林里引入一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性 |
| C．定期清理小型灌木、杂草和枯枝落叶，便于游人观赏珍贵树种 |
| D．对森林适量采伐，使该生态系统处于长期相对稳定状态 |
“牧童经济”是一个生动比喻，使人们想到牧童在放牧时，只管放牧而不顾草原的破坏。有人把现代社会的经济发展称作“牧童经济”，下列关于牧童经济的叙述错误的是
| A．牧童经济会迅速造成大量地消耗自然资源 |
| B．牧童经济会造成废物大量积累，环境污染加重 |
| C．地球适合生物生存，地大物博资源丰富，可以无限获取生存资源，牧童经济也有其科学之处 |
| D．湿地内物种减少、沙尘暴频发、温室效应加剧都是牧童经济造成的 |
神经电位的测量装置如图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是
科学家做过如下实验，甲组把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；乙组是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，
接收块甲和接收块乙的成分有何变化
| A．甲含有生长素，乙不含有 | B．乙含有生长素，甲不含有 |
| C．甲、乙都含有生长素 | D．甲、乙都不含有生长素 |
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