在化学世界中没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义,下列符号中的“2”与3H2中的“2”含义相似的是( )
右图是水的电解实验装置图,关于该实验的说法不正确的是()
下列对酸、碱、盐性质的归纳不正确的是()
下列关于溶液的说法不正确的是()
某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是()
日常生活中,区别下列各组物质的方法(括号内是方法),错误的是()