用
分别表示氢原子和氧原子，下图表示过氧化氢溶液分解的微观模拟图，结合图示回答问题：
C属于物质分类的 （填“混合物”或“纯净物”），请从微观角度说出你的判断依据 从微观角度解释由B到C变化的实质 ．
化学就在我们身边，生活中处处有化学，请你根据所学的化学知识用化学式填空。
①抢救危重病人常用的气体单质是＿＿＿
②能形成硫酸型酸雨的空气污染物是＿＿＿
③常用于切割玻璃的一种固态非金属单质是＿＿＿
④一种常用作建筑材料的盐是＿＿＿
(13分)根据下列装置图填写有关空格：
(1)装置A中仪器①的名称为 ；装置D中仪器②的名称为 。
(2)实验室制备二氧化碳的发生装置可选用上述 或 (填序号)装置；收集氧气可用 或 (填序号)装置。
（3）用A装置制备的气体是 ，请写出对应的方程式
(4)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是 。(填序号)。还必须用下列玻璃仪器组合中的 (填序号)才能完成整个实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(5)用氯化钠固体和水配制5％的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的 (填序号)。若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数 (填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。
根据实验室制取二氧化碳的装置图（如图），回答相关问题：
（1）请指出图中的一处错误（只用文字叙述即可）
（2）小丽同学用改正后的装置制取另一种气体，其反应的化学方程式为
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