2013年9月是全国第十个“中小学弘扬和培育民族精神月”。各校将深入开展爱国主义教育活动，深入开展中华传统美德和革命传统教育等，中学生要适应时代要求，不断丰富和发展中华民族精神，让伟大的中华民族精神，代代相传，永远发扬光大。
根据材料请你回答：
（1）中华民族在五千年的发展过程中形成了什么样的伟大民族精神？
（2）我们为什么要弘扬民族精神？
汶川地震后从废墟中救出一个用母亲身躯保护幸存下来的婴儿。救援人员在孩子身上发现有一部手机，上面有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
一位即将为儿子捐肝的母亲却得了重度脂肪肝，为治愈脂肪肝后割肝救子，211天每天暴走10公里。“只要我多走一步路，离救儿子的那天就会近一点。”她用脚步丈量母爱的伟大。她就是2010年2月获得“感动中国人物”殊荣的“暴走妈妈”——陈玉蓉。
（1）从这两位母亲的举动中，你有什么感悟？
（2）我们为什么要感恩于父母？
（3）对父母的感恩有时就是那么简单，一次搀扶，一声问候，甚至是远远的一个注视的眼神，也会带着爱传递给父母。你在日常生活中是怎样感恩父母的，请举出两例。
八年级（1）班的小明同学经常光顾营业性网吧，沉溺于网络游戏中，老师和父母为此想尽办法也无济于事，他自己也十分苦恼，说：“我也不想这样，但每次都控制不住自己。”
（1）“每次都控制不住自己”说明小明缺乏什么品质？
（2）在成长过程中，面对各种诱惑，我们该怎样培养这种品质？
第二届青年奥林匹克运动会于2014年在南京胜利召开。本届青奥会会徽图形由三部分组成，以青奥会英文名称（YOUTH OLYMPIC GAMES）及视觉标志（五环及“YOG DNA”字样）为基础，以举办年份数字“2014”为构图过渡，以色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合，勾勒出英文“NANJING”字样。整个会徽体现了“国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化”的设计理念。
（1）从正确对待文化的角度，指出青奥会会徽设计的合理之处。
（2）在本届青奥会上，志愿者们给世界各国人民留下了美好的印象。你认为作为一名合格的青奥会志愿者，应从哪些方面向人们传递正能量？
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